内容正文:
》第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第15课
明朝的对外关系
八○.1/课前自主预习巧梳理、精概括、落实点滴
知识点3葡萄牙攫取在澳门的居住权
1.背景:从16世纪开始,一些欧洲殖民者,相
知识点1郑和下西洋
继来到我国沿海地区,进行侵略活动。
1.背景:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力
2.时间、侵略者:
年
殖
成为当时世界上的强国。
民者。
2.目的:提高明朝在国外的
和威望,
3.攫取的利益:在我国
的居住权。
“示中国富强”,同时也用中国的
N○2/课堂巩固训练练基础、蛛方法、绵力提升
去换取海外的奇珍。
年,郑和率船队
知识点1郑和下西洋
3.时间:1405
1.(2022·河池模拟)“(他)把明朝的铁锚抛
次下“西洋”。
扎在诸洋沿岸的港湾,奉行‘以德睦邻’政
4.到达地区:郑和的船队先后到达
策,肩负‘与天下共享太平之福’的重任”。
和
的30多个国家和地区,最远到
“他”的事迹是
达
洲东海岸和
沿岸。
A.出使西域
B.西游天竺
5.评价:郑和的远航,
之长,
C.东渡日本
D.七下西洋
之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅
2.习近平说:“15世纪初的明代,中国著名航
增进了中国与
国家和地区的相互
海家七次远洋航海,留下千古佳话。这些
了解和友好往来,而且开创了
与
开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的
印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的
不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的
航海事业作出了伟大贡献。
不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。”这位
知识点2戚继光抗倭
航海家是
()
1.背景:明朝
,随着日本国内社会动
A.张骞
B.郑和
荡加剧,特别是由于明朝国力
,海
C.玄奘
D.郑成功
防松懈,
与中国海盗
等
3.(2022·贵阳模拟)郑和在下西洋的过程
相互勾结,对中国沿海的武装抢劫日益猖
中,不断解决东南亚各国之间的矛盾,建立
獗,时称“
亚非国家区域间的和平局势,出现了“海道
由是而清宁,番人赖之以安业”的局面。这
2.经过:明王朝派年轻将领
到东南
表明郑和下西洋
沿海抗倭。他统领的军队,被人们誉
A.解除了东南沿海倭患
为“
B.得到了统治者的支持
3.结果:戚继光率军英勇作战,在
九
C.推动了人类航海事业
战九捷,平定了浙东地区的倭患。此后,戚继
D.促进了科学技术发展
光又率军进入福建、广东地区,使
4.《五千年中国简史》中说:“有明一代的基本
的倭患基本解除。
制度是‘太祖’朱元璋一手制定的;但有明
4.评价:戚继光领导的抗倭战争是一场
代一切露脸的事情,都是‘成祖’朱棣做
的战争,他是我国历史上一位伟大的
的。”你认为明成祖时“最露脸”的一件事是
)
67
》七年级历史下册(人教版)
A.八股取士
B.郑和下西洋
A.基本解除了东南沿海的倭患
C.郑成功收复台湾
D.戚继光抗倭
B.完全实现了富国强兵的愿望
知识点2戚继光抗倭
C.影响了社会经济的持续发展
5.明朝时期中外关系呈现出交流与冲突、和
D.加强了南北地区的政治交流
平与战争相互交织的局面。其中戚继光领
知识点3葡萄牙攫取在澳门的居住权
导的抗倭战争的性质是
(
9.(2022·上海期末)从16世纪开始,一些欧
A.侵略战争
洲殖民者,相继来到我国沿海地区,进行侵
B.反侵略战争
略活动。于1553年攫取在我国广东澳门
C.民族内部战争
居住权的是
(
D.反抗葡萄牙殖民者的战争
A.西班牙殖民者
B.葡萄牙殖民者
6.(2022·海口期末)课堂中同学们有关如图
C.荷兰殖民者
D.俄国殖民者
人物的讨论,其中正确的是
(
10.(2022·定西期末)“明清之际,西方资本
主义已在兴起,而中国的…专制者对于
世界形势一无所知。葡萄牙、西班牙、荷
兰等国家,在16世纪初已经东来进行殖
民活动,并侵及中国领土。此后,沙俄、
A.和平使者,扬威异域
英、美继来。对中国的野心日益扩
B.殖民先驱,海盗始祖
大…”当时葡萄牙殖民者侵占的中国领
C.抗击倭寇,民族英雄
土是
()
D.出使日本,友好使者
A.上海
B.厦门
7.(2022·商丘期未)这一年的情况大致如
C.澳门
D.香港
下:八月,戚继光请练义乌兵,给时任直浙
O3/课后提升训练蛛技巧、拨考向、冲制满分
总督胡宗宪第二次上《练兵议》;九月,赴义
1.(2022·宁德模拟)郑和的随行官员对途经
乌募兵得4000余人,编组成军,进行训
西洋国家的地理位置、港口、社会风貌和气
练;十一月,胡宗宪令宁绍台参将戚继光带
兵5000人,与浙江海道副使谭纶一起进
候物产等做了记述。据此可见,郑和下西
驻台州(海门卫),以防备东瓯一带的流亡
洋
倭寇。戚继光的行为
A.打破了东西方隔绝状态
A.使军队纪律严明
B.开创了亚欧海上交通要道
B.平定东南倭患
C