专题08记叙文之描写与叙述顺序的理解-2023年小升初语文阅读理解方法与技巧 部编版

2022-12-16
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集
知识点 现代文阅读
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.18 MB
发布时间 2022-12-16
更新时间 2023-04-09
作者 高老师的一堂课
品牌系列 -
审核时间 2022-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36568499.html
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来源 学科网

内容正文:

记叙文阅读理解题型详解 (第八章) 要点梳理 第八章 记叙文的描写与叙述顺序 一、描写 描是描绘,写是事写。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学创作常用的表达方法。 (一)描写相关题型 描写的方法描写的作用描写的类型等。答题时一般采用“描写方法+描写内容+描写效果”这样的格式。 (二)描写的作用与答题格式 描写分人物描写(人物描写又分外貌描写、语言描写、心理描写等)、环境描写、侧面描写等,每种描写有各自的答题方法及作用,。 二、叙述 叙述即记叙和述说。它是一种记人叙事并陈述其来龙去脉的表述方法,一般包括时间、地点、人物、事件起因、经过、结果六要素。 (一)叙述的相关题型 叙述顺序与作用等。 (二)叙述的顺序与作用 叙述的顺序分为顺叙、倒叙、插叙、分叙(平叙)、补叙(追叙),每种顺序有各自的方法与作用。 三、例题的练习 (一)狮子和野牛 一头饥饿的狮子发现了一群正在吃草的野牛,狮子塌腰沉背,借助青草的掩护,悄悄地向野牛靠近。狮子离野牛越来越近,野牛们却丝毫没有感觉到危险的逼近,仍悠然地啃食着青草。 狮子进入了捕捉范围,跃身而起,箭一般射向野牛群。野牛惊慌奔逃。狮子追着一头还未长结实的野牛。野牛拼命奔逃着,每当狮子要追上它时便拐个弯,以便和狮子拉开一段距离。可没多久,野牛就体力不支了。狮子和野牛的距离在不断缩小。突然地,野牛剥住脚,猛转过身,锋利的犄角指向狮子。狮子也停下了黄步,左右试探着寻找进攻的机会,可野牛的犄角始终对着它。狮子和野牛对岭者僵持着。突然,野牛向前迈进了一步,狮子竟后退了一步,并仰面躺下,四脚朝天,宛如一只小猫,只是眯起眼睛仍牢牢盯视着野牛。狮子的“儒弱”让野牛顿生豪气,用犄角猛扎向躺在地上的狮子……三秒钟后,威猛进攻的野牛硕壮的身体慢慢倒了下去,没有丝毫挣扎。狮子的血口利齿已紧咬在野牛的喉咙上。 勇敢是把利刃,可以斩落对手自大也是一把利刃,却只能割伤自己。 1、 文中画横线的语句是什么描写有什么作用? 2、 本文运用的叙述方法是 3、 用“ ”标出表现狮子狡黠的语句,用“ ”画出表现野牛自大的语句 4、 文中的“懦弱”为什么要加引号这里的引号起什么作用? 5、 “自大是一把利刃,会割伤自己。”有很多故事说明了这一点,你能讲个简短的故事来表达这个寓意吗? (二)忘记自己的人 托尔斯泰在着手写世界上最伟大的小说————《安娜·卡列尼娜》前,为了不让旁人干扰他的思绪,在自家的门外挂上一个字牌,上面写着“托尔斯泰不在家,请改天再来”。 有一天傍晚,托尔斯泰照例走出家门,边散步边构思他的作品。漫步在乡间幽静的小路上,他的头脑里全是各种各样的人物,上至沙皇、将军,下至士兵、农奴。当满天的星斗出现时,他才恍然大悟天晚了,该回家了。 托尔斯泰一个转身,赶紧往回走,可他的思绪如同汹涌的浪涛,一个劲儿地翻腾,他依然沉浸在他的作品里。 转眼间,他不知不觉地走到了他家门前。①“啪啪啪”,他轻轻地敲了几下门,没人开门。②“喂!有人吗?”托尔斯泰大声地嚷着,没有人答应。这时的托尔斯泰,尽管在叫门,心里却还在想他的作品。当托尔斯泰正要再次举手敲门时,门上那关醒目的字牌赫然出现。这时,他才用心去瞧瞧“托尔斯泰不在家,请改日再来。” “噢! 原来如此。”托尔斯泰转身就走。他走在那条十分熟悉的小道上,嘴里乐自言自语地说“托尔斯秦不在家,奇怪,他会上哪儿呢”走了好长一段路,③托尔斯秦突然仰天大笑“哈哈,哎,真糊涂我不就是托尔斯泰吗我怎么把自己给忘了呢” 1、文中画线的句子,分别运用了什么描写有什么作用?

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