05 《谏逐客书》-2023年新高考语文文言文复习之课内精选篇目梳理

课文6　 大一轮复习讲义 单篇梳理5 稻小壳 谏逐客书 复习重点 1.积累并记牢120个实词中的“私”“却”“说”三字及次常用字“拔” “择”。 2.翻译重点句子。 3 基础积累　 (第1段)臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、 一、基础夯实 1.解释加颜色的词语 ①窃(　 　) ②来(　 　) ③产(　 　) ④并(　　 ) ⑤殷盛(　 　) ⑥乐用(　 　) ⑦举(　 　) ⑧治强(　　 ) ⑨拔(　 　) 私下 招致，招揽 生，出生 兼并，吞并 殷实，富裕 乐于为用 攻克，占领 安定强盛 攻取 蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉！向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实而秦无强大之名也。 ⑩包(　　 ) ⑪膏腴(　 　) ⑫从(　 　) ⑬施(　 　) ⑭杜私门(　　 ) ⑮以( 　　) 吞并，囊括 肥沃 同“纵”，合纵之策 延续 抑制豪门贵族的势力 凭借，依靠 2.翻译画线的句子 译文：_________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 假使四位君主拒绝远客而不予接纳，疏远贤士而不加以任用，这就会使国家没有丰厚的实力而让秦国没有强大的名声。(得分点：向使、却、内、疏、是) (第2段)今陛下致昆山之玉，有随、和之宝，垂明月之珠，服太阿之剑，乘纤离之马，建翠凤之旗，树灵鼍之鼓。此数宝者，秦不生一焉，而陛下说之，何也？必秦国之所生然后可，则是夜光之璧不饰朝廷，犀象之器不为玩好，郑、卫之女不充后宫，而骏良 不实外厩，江南金锡不为用，西蜀丹青不为采。 3.解释加颜色的词语 ①致( 　　) ②实(　 　) 求取，获得　 充实 所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者，必出于秦然后可，则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前，而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶，弹筝搏髀，而歌呼呜呜快耳者，真秦之声也；《郑》《卫》《桑间》，《昭》《虞》《武》《象》者，异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就《郑》《卫》，退弹筝而取《昭》《虞》， ③傅( 　　) ④随俗雅化( 　　) ⑤搏( 　　) ⑥髀(　　 ) 附着，加上 娴雅变化而能随俗 击打，拍打 大腿 若是者何也？快意当前，适观而已矣。今取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。然则是所重者在乎色、乐、珠玉，而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。 ⑦适观( 　　) 适于观听 4.翻译画线的句子 译文：_________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 这样做就说明，陛下所看重的，只在珠玉声色方面；而所轻视的，却是百姓。这不是能用来驾驭天下，制服诸侯的方法啊！(得分点：重、轻、所以) (第3段)臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。 5.解释加颜色的词语 ①