精品解析:上海市长宁区民办新世纪中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

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2022-12-16
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(上海)(2008)九年级第一学期
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 长宁区
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2022-12-16
更新时间 2024-01-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-12-16
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来源 学科网

内容正文:

上海市民办新世纪中学2022学年第一学期 初三年级化学期中学业质量调研试卷 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 一、选择题(共20分) 1. 下列描述的是化学变化的是 A. 死灰复燃 B. 聚沙成塔 C. 木已成舟 D. 冰雪融化 2. 氯元素的符号是 A. Cl B. CL C. Al D. AL 3. 空气中含量最多的气体是 A. O2 B. N2 C. He D. CO2 4. 属于纯净物的是 A. 矿泉水 B. 蒸馏水 C. 食盐水 D. 汽水 5. 将液体盛放在一支18mL的试管中加热,液体最多可取 A. 2 mL B. 3 mL C. 5 mL D. 6 mL 6. 下列化学符号既能表示一种元素,还能表示一种单质的是 A. Ne B. 2Mg C. F2 D. N 7. 下列符号与含义对应正确的是 A. 2S:2个硫元素 B. 2S:2个硫单质 C. 2H2O:2个水分子 D. H2O:1个水分子中含1个氢分子 8. 密封食品由平原带上高原,有时会破袋,从微观角度对该现象最合理解释是 A. 微粒的质量很小 B. 微粒在不断地运动 C. 微粒间存在间隙 D. 微粒的体积很小 9. 小明在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的以下做法中你认为不正确的是 A. 反复实验,并观察是否有相同的现象 B. 查资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色物质是什么 C. 因与本次实验目的无关,故不予理睬 D. 询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因 10. 酒精的化学式是C2H6O,下列说法中正确的是 A. 酒精是氧化物 B. 酒精是由碳、氢、氧三种元素组成 C. 酒精中含有9个原子 D. 酒精中各元素质量比为2:6:1 11. 化学实验须关注操作过程的先后顺序。下列实验先后顺序错误的是 A. 检查装置的气密性时,先用手捂住容器的外壁,再把导管放入水中 B. 判断装置的气密性良好时,先产生少量气泡,再待液体回流并产生一段稳定的液柱 C. 用电子天平称量时,先放称量纸,后去皮 D. 用氯酸钾制氧气排水法收集结束时,先从水槽中取出导管,后熄灭酒精灯 12. 有关过滤操作正确的是 A. 玻璃棒要紧靠三层滤纸 B. 漏斗下端高于烧杯上沿 C. 液面要低于漏斗边缘 D. 先放置烧杯,再调整铁圈高度 13. 有关微粒说法中正确的是 A. 原子是构成物质的最小微粒 B. 分子是保持物质性质的一种微粒 C. 物质都是由分子构成的,分子都是由原子构成的 D. 在化学变化中,原子可以重新组成新的分子 14. 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,在这一过程中,二氧化锰在固体混合物中的质量分数与时间变化关系的图象,正确的是 A. B. C. D. 15. 用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是 A. 该反应不是化合反应 B. 该反应有2种生成物 C. 每个生成物分子由4个原子构成 D. 参加反应的“”和“”分子的个数比是3:1 16. 有关化合反应说法正确的是 A. 生成物只有一种的化学反应一定是化合反应 B. 化合反应的生成物中元素都是一化合态存在的 C. 氧化反应一定是化合反应 D. 有单质参加的化合反应,一定会有元素化合价的改变 17. 实验室使用氯酸钾制取氧气的装置中,位置描述正确的是 A. 用排空气法收集时,导管末端放在集气瓶口处 B. 用排水法收集时,集气瓶口应向上 C 用药匙向试管中加入药品时,试管口应略向下倾斜 D. 收集满氧气的集气瓶,应盖上毛玻璃片,瓶口向上放置在桌面上 二、简答题(共30分) 18. 下图是氧气性质的实验,请回答问题。 (1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生____火焰,生成的___(填化学式)会引起酸雨污染。 (2)实验二:铁丝在氧气中燃烧,实验现象是_______。 (3)实验三:木炭在氧气中燃烧,发出_______光,而木炭在空气中燃烧发出微弱的红光,这说明物质燃烧的剧烈程度与氧气的_______有关。 19. 粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和难溶性杂质,除去粗盐中难溶性杂质,制成精盐的操作流程如下: (1)操作I的名称是_______,操作Ⅱ与操作I都用到的玻璃仪器是_______。 (2)操作Ⅱ是蒸发,可以除去_______,最后得到的精盐属于_______(选填“混合物”或“纯净物”)。 (3)甲、乙小组同学用电子天平称得了以下实验数据 粗盐的质量(g) 蒸发皿的质量(g) 蒸发皿+精盐的质量(g) 甲 5.0 50.4 55.5 102% 乙 5.0 51.5 55.5 _______ 实验小组称量精盐

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