模块学业测评1(作业)-2022-2023学年新教材高中物理必修第二册【精讲精练】人教版

2023-02-16
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模块学业测评(一) (满分:100分) 一、选择题(1~6题为单选题,7~10题为多选题,每小题4分,共40分,全部选对得4分,选对不全得2分,错选得0分) 1.“投壶”是我国一种传统投掷游戏。如图所示,大人和小孩在同一竖直线上的不同高度分别以水平速度v1、v2抛出“箭矢”(可视为质点),都能投入地面上的“壶”内,“箭矢”在空中的运动时间分别为t1、t2。忽略空气阻力,则(  ) A.t1<t2        B.t1=t2 C.v1<v2 D.v1>v2 解析 根据平抛运动规律知下落时间t=,由于h1>h2,故t1>t2,所以A、B错误;根据v=,得v1<v2,C正确,D错误。 答案 C 2.如图所示,竖直上抛运动的物体,通过图中B、C两点时具有相同的(  ) A.速度 B.动能 C.机械能 D.重力势能 解析 竖直上抛运动只受重力,上升过程是匀减速,下降过程是匀加速,运动过程中只有重力做功,所以物体的机械能守恒,即通过BC两点时机械能是相同的,故C正确,ABD错误。 答案 C 3.嫦娥三号任务是我国探月工程“绕、落、回”三步走中的第二步,嫦娥三号分三步实现了在月球表面平稳着陆。一、从100 km×100 km的绕月圆轨道上,通过变轨进入100 km×15 km的绕月椭圆轨道;二、着陆器在15 km高度开启发动机反推减速,进入缓慢的下降状态,到100 m左右着陆器悬停,着陆器自动判断合适的着陆点;三、缓慢下降到距离月面4 m高度时无初速自由下落着陆。如图是嫦娥三号飞行轨道示意图(悬停阶段示意图未画出)。已知月球表面的重力加速度约为地球表面的重力加速度的,下列说法正确的是(  ) A.嫦娥三号在椭圆轨道上的周期大于圆轨道上的周期 B.嫦娥三号在圆轨道和椭圆轨道经过相切点时的加速度不相等 C.着陆器在100米左右悬停时处于失重状态 D.着陆瞬间的速度一定小于9 m/s 解析 由开普勒第三定律可知选项A错误;嫦娥三号在圆轨道和椭圆轨道经过相切点所受到的万有引力相等,根据牛顿第二定律求出的加速度也相等,选项B错误;着陆器在100 m左右悬停前是竖直向下做减速运动,是处于超重状态,悬停时是受力平衡,此瞬间不失重也不超重,选项C错误;由v== m/s≈3.65 m/s<9 m/s,选项D正确。 答案 D 4.两个木箱A、B的质量分别为mA、mB,且mA>mB,两木箱与水平冰面间的动摩擦因数相等。现使它们以相同的初动能在水平冰面上滑行,则两木箱滑行的距离xA、xB的大小关系是(  ) A.xA=xB B.xA>xB C.xA<xB D.条件不足,无法比较 解析 对两木箱由动能定理可得: -μmgx=0-Ek0 解得:x= 由于mA>mB 所以xA<xB。 答案 C 5.如图所示,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直。一小物块以速度v从轨道下端滑入轨道,并从轨道上端水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关,此距离最大时对应的轨道半径为(重力加速度大小为g)(  ) A. B. C. D. 解析 物块上升到最高点的过程,机械能守恒,有mv2=2mgr+mv,由平抛运动规律,水平方向,有x=v1t,竖直方向,有2r=gt2,解得x=,当r=时,x最大,B正确。 答案 B 6.将质量为m的小物块以初速度v0竖直向上抛出,假定物块所受的空气阻力f大小不变,已知重力加速度大小为g,则物块上升的最大高度和返回到原抛出点时的速度分别为(  ) A.和v0 B.和v0 C.和v0 D.和v0 解析 设物块上升的最大高度为h,返回到原抛出点时的速度为v,则上升过程中根据动能定理有-(mg+f)h=0-mv,整个过程中根据动能定理有-2fh=mv2-mv,联立解得h=,v=v0,所以选项A正确。 答案 A 7.已知地球质量为月球质量的81倍,地球半径约为月球半径的4倍。若在月球和地球表面同样高度处,以相同的初速度水平抛出物体,抛出点与落地点间的水平距离分别为s月和s地,则s月∶s地约为(  ) A.9∶4 B.6∶1 C.3∶2 D.1∶1 解析 设月球质量为M′,半径为R′,地球质量为M,半径为R。 已知=81,=4, 根据万有引力等于重力得:=mg 则有:g= 因此=① 由题意从同样高度抛出,h=gt2=g′t′2② 联立①②解得:t′=t 在地球上的水平位移s地=v0t 在月球上的s月=v0t′; 因此得到:s月∶s地=9∶4,故A正确,BCD错误。 答案 A 8.如图所示,在地面上以速度v0抛出质量为m的物体,抛出后物体落到比地面低h的海平面。若以地面为参考平面且不计空气阻力,则(  ) A.物体落到海平面时的重力势能为mgh B.重力对物体做的功为mgh C.物体在海平面上的动能为mv+mgh D.物体

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