7.1 力-2022-2023学年八年级物理下册学优生重难点易错题精练（人教版）

7.1 力 同步易错题集 【高频考点精讲】 一、力和力的作用效果 1、力的概念 （1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 （2）注意事项： ①一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。 ②单独一个物体不能产生力的作用。 ③力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间（磁体间的吸引力或排斥力）。 （3）判断力的存在可通过力的作用效果来判断。 2、力的作用效果 （1）力可以改变物体的运动状态。运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变。 举例：小车在推力作用下由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。 （2）力可以改变物体的形状。举例：弹簧被拉长，弹弓被拉弯。 二、力的三要素和力的示意图 1、力的单位：牛顿，简称“牛”，符号：N。 2、力的三要素：力的大小、方向、作用点，它们都能影响力的作用效果。 3、力的示意图：用一根带有箭头的线段来表示力的三要素。 （1）线段的长度表示力的大小； （2）线段末端箭头指向表示力的方向； （3）线段的起点或者终点表示力的作用点。 【热点题型精练】 本节精选20道热点题型，12道选择题，6道填空题，2道实验探究题，限时30分钟。 一、选择题 1．下列有关力的说法正确的是（　　） A．一个物体也能产生力的作用 B．只有直接接触的物体才可能产生力的作用 C．两个力大小相同，产生的效果一定相同 D．受力物体同时也一定是施力物体 2．端午节是我国的传统节日，精彩的赛龙舟比赛在全国各地举行，如图，用桨在水中划龙舟时，使龙舟前进的力是（　　） A．水对桨的推力 B．桨对水的推力 C．龙舟受到的浮力 D．龙舟受到的重力 3．下列叙述中手作为受力物体的是（　　） A．用手将排球打出去 B．手拍桌子，手感到疼 C．用手将石块举高 D．用手将铁丝弄弯 4．如图所示的几种现象中，力可以使受力物体运动状态改变的是（　　） A．弓被拉开 B．足球被踢开 C．跳板被压弯 D．竹子被拉弯 5．下列现象中，说明力可以改变物体形状的是（　　） A．把静止的足球踢飞 B．滚动的足球最终停下来 C．双手抱住飞过来的足球 D．足球把小草压弯了 6．在如图所示的四个力中，力的作用效果与其他三个力不同的是（　　） A．拉力器被拉长 B．横杆被压弯 C．弹弓被拉开 D．小球运动方向发生改变 7．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（　　） 甲 乙 丙 丁 A．图甲中，游泳运动员向后划水，身体前进 B．图乙中，铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒 C．图丙中，跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 D．图丁中，轮滑运动员用力推墙身体离墙而去 8．爸爸和小煜掰手腕，爸爸获胜。掰手腕时爸爸对小煜的力记为F1，小煜对爸爸的力记为F2，则（　　） A．F1大于F2 B．F1先于F2产生 C．F1和F2大小相等 D．F2先于F1产生 9．2022年2月6日，中国女足在亚洲杯决赛中3：2击败韩国队，夺得亚洲杯冠军。运动员的脚踢在球的恰当位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（　　） A．大小 B．作用点 C．方向 D．以上都是 10．如图所示，人坐在小船甲上，用力推小船乙，发现乙船向左运动的同时，人和甲船向右运动。对此现象，下列分析正确的是（　　） A．使人和甲船向右运动的力的施力物体是人 B．使乙船向左运动的力的施力物体是人 C．人对乙船的作用力改变甲船的运动状态 D．乙船对人的作用力改变乙船的运动状态 11．校园内不允许追逐打闹，小黄不遵守校规，在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了，下列有关力学知识的描述，最合理的是（　　） A．物体间力的作用是相互的 B．力的作用效果只跟力的大小有关 C．不接触的物体一定不能产生力 D．力的作用效果只与力的作用点有关 12．如图所示，用球拍击球时，球拍变形，同时球被球拍反弹飞出去，下列说法不正确的是（　　） A．该现象说明力可以改变物体的形状 B．该现象说明力可以改变物体的运动状态 C．该现象说明物体间力的作用是相互的 D．球拍变形是由于球拍对球的作用力 二、填空题 13．为了纪念物理学家 　 　在经典力学中的贡献，人类以他的名字命名了力的单位；我国选手苏炳添是第一个跑进10秒大关的黄种人，具有里程碑的意义。他起跑时用力向后蹬起跑器，身体迅速向前运动，说明物体间力的作用是 　 　的。 14．力是物体对物体的作用，所以至少要有 　 　个物体才可能产