重难点05 元素推断与元素周期律-2023年高考化学【热点·重点·难点】专练（江苏专用）

重难点05 元素推断与元素周期律 一、与无机框图推断相联系作元素推断切入点 1.元素的性质与转化关系是推断的突破口，相关知识归纳如下 (1)元素所形成的单质及化合物的物理特性 ①颜色：常温下，单质为有色气体的元素是F、Cl；单质为淡黄色固体的元素是S；焰色反应火焰呈黄色的元素是Na，呈紫色的元素是K(透过蓝色钴玻璃)。 ②状态：常温下，单质呈液态的非金属元素是Br。 ③气味：有臭鸡蛋气味的气体是硫化氢，含有S元素。 ④熔点：单质熔点最低的金属元素是Hg；单质熔点最高的金属元素是W；单质熔点最高的非金属元素是C；氧化物熔点最高的非金属元素是Si。 ⑤硬度：单质为天然物质中硬度最大的元素是C。 ⑥密度：单质最轻的金属元素是Li；单质最轻的非金属元素是H。 ⑦溶解性：气态氢化物最易溶于水的元素是N。 ⑧导电性：单质能导电的非金属元素是C；单质属于半导体材料的是Si。 (2)元素所形成的单质及化合物的化学特性 ①无正价、无含氧酸的元素是F；单质氧化性最强、其氢化物水溶液可雕刻玻璃的元素是F；气态氢化物稳定性最强的元素是F；最高价氧化物对应的水化物酸性最强的元素是Cl。 ②其两种同素异形体对人类生存都非常重要的元素是O(臭氧层被称为人类和生物的保护伞)；气态氢化物与最低价氧化物能反应生成单质的是S。 ③气态氢化物与最高价氧化物对应水化物能起化合反应的元素是N；气态氢化物能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的元素是N；其中一种同素异形体在空气中能自燃的元素是P。 2.无机框图推断题是以方框或者其它简明符号标出物质间发生的变化，依据相互转化关系而推断的试题；无机框图推断题的特点是结构紧凑、文字表述少、包含信息多、综合性强、思维能力要求高，具有很高的区分度和选拔的功能。它既能检查学生基础知识的掌握情况又能检查学生灵活运用知识的能力，更能考查学生的逻辑推理能力，难度通常较大，但近年高考鲜有独立出现。无机框图题推断作为元素推断的切入口，再与元素周期表、元素周期律的应用有机融合将是未来命题的一种趋势。 例1．【2016全国Ⅰ卷】短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加。m、p、r是由这些元素组成的二元化合物，n是元素Z的单质，通常为黄绿色气体，q的水溶液具有漂白性，0.01 mol·L–1 r溶液的pH为2，s通常是难溶于水的混合物。上述物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是（ ） A．原子半径的大小W<X<Y B．元素的非金属性Z>X>Y C．Y的氢化物常温常压下为液态 D．X的最高价氧化物的水化物为强酸 二、与盐类水解相联系作元素推断的切入点 离子水解的条件必须有弱碱阳离子：NH4+、Ag+、Cu2+、Fe2+、Fe3+、Al3+、Zn2+等；弱酸阴离子：S2－ClO¯,CN¯,CH3COO¯,(C2O4)2¯,F¯、CO32¯、HCO3¯、PO43¯、HSO3¯、SO32¯等，有弱才水解，无弱不水解是盐类水解的核心知识点，也是离子的重要性质之一，是选修模块《化学反应原理》的重要内容。命题方向也可以根据水解的现象或水解的结果（如溶液的酸碱性）来推断元素，元素推断与盐类水解融合的高考试题打破模块之间的界定，体现了高考试题中知识点间的紧密联系，丰富了元素的性质考查角度。本题元素推断切入点新颖且具有综合性，考查了学生对知识融会贯通的能力，这也是未来高考试题的重要特点之一。 例2．　短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，其简单离子都能破坏水的电离平衡的是(　　) A．W2－、X＋　　　　　　　B．X＋、Y3＋ C．Y3＋、Z2－ D．X＋、Z2－ 三、元素推断与性质现象用途相联系作切入点 本题把物质的性质与用途作为推断元素解答该题的关键信息，侧重考查学生对知识的分析应用能力，而以往此类试题多数根据元素原子结构特点推断出元素，再根据周期律和元素化合物知识对物质的性质做出判断，而本题却反其道而行，由物质的性质、用途、反应现象来推断出元素，然后应用元素周期表和周期律知识，由本题命题切入点可以得到的启示是“构、位、性”三者都可成为推断元素的突破口，它们相互依存，都可以成为相互考查的条件或结论，这也是未来高考命题的一种趋势。 例3. 【2017年新课标Ⅰ卷】短周期主族元素的原子序数依次增大，的简单氢化物可用作制冷剂，的原子半径是所有短周期主族元素中最大的。由、和三种元素形成的一种盐溶于水后，加入稀盐酸，有黄色沉淀析出，同时有刺激性气体产生。下列说法不正确的是（ ） A. 的简单氢化物的热稳定性比的强 B. 的简单离子与的具有相同的电子层结构 C. 与形成化合物的水溶液可使蓝色石蕊试纸变红 D. 与属于同一主族，与属于同一周期 四、元素推断与图形