过关检测第一单元（3-4课）（同步练习）六年级上册科学教科版

六年级上册科学过关检测 （3-4课） 姓名： 得分： 1、 重点知识回顾 1.不同昆虫的触角形状 ，比如蝴蝶触角 ，蝗虫触角 ，蚕蛾触角 ，天牛触角 。科学研究表明，昆虫头上的触角就是它们的 ，能分辨各种气味。 2.根据苍蝇 的视觉原理，人类研制出了“蝇眼照相机”和“蝇眼雷达”。在显微镜下，,蝴蝶的彩色翅膀许多 组成的，其实是 。 3.显微镜的使用可以概括为五个步骤：安放、 、 、 、观察。 4.洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的 ，看到的小黑点是 ，第一个发现细胞的人是英国科学家 。 6.一般情况下，物体要制成 的玻片标本才能在显微镜下观察清楚，制作洋葱表皮玻片标本时，用刀片在洋葱 轻轻划一个 字。 7.用显微镜观察时，载玻片的移动方向和目镜里看到的方向 。 二、择优入取 　1.不同昆虫的头部都长着形状不同的( )触角，腹部长着（ ）足。 　　 A.三对 B.两对　 C.一对 （ ）2.在观察昆虫的实验课上，小科想把蚂蚁整体的形象看得更清楚，请问他应该使用下列哪个工具？ 　　　　 A.显微镜 B.放大镜 C.近视眼镜 （ ）3.下列属于昆虫的是()。 A. 天牛 B.蜘蛛 　　C.蜗牛 （ ）4.下列关于用肉眼、放大镜和显微镜观察微小物体，说法正确的是()。 A.用放大镜观察比用显微镜观察时观察到的视野更小 B. 用显微镜看到的图像被放得最大 C.用肉眼、放大镜和显微镜观察微小物体时看到的视野一样 （ ）5.当显微镜视野中物像不是十分清晰时，可调节（） A. 遮光镜 B. 反光镜 C.调节旋钮 2、 大展拳脚 1. 把下列触角与对应的昆虫名称用线连起来 2.(1)小科需要先将菜叶制成薄而透明的 ,才可以在显微镜下观察。 　　(2)小科发现自己的显微镜目镜放大倍数为10×，物镜为20×、30×、40×。小科应该先选择 物镜进行观察，这台显微镜最大放大倍数为 倍。 　　(3)小科发现显微镜下玻片标本的图像虽然清晰但不够明显。他回想制作玻片标本过程，发现可能遗漏了( ),我们应该用( )来完成这个操作。 　　 A.酒精 B.碘酒　 C.高锰酸钾溶液 　D.展平 E.染色　 F.吸水纸　　　　 　(4)小科想在视野内观察到更多的细胞，他应该选用下列( )的组合进行观察，假若想在视野内观察到更多的细胞细节，他应该选用下列( )的组合进行观察。 A.目镜10×，物镜20× B.目镜10×，物镜30× C.目镜10×，物镜40×　 3.下面是制作洋葱表皮玻片标本的实验过程，请选择恰当的实验材料。 （盖玻片、镊子、小刀、滴管、碘酒、吸水纸、清水、载玻片） ①取：先用 把洋葱切开。掰下其中一块，注意不要弄掉内表皮。在内表皮上用小刀轻轻划“井”字，用 撕取“井”字中间的表皮。 ②滴：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。用 在载玻片的中央滴一滴 ③展：将撕下的表皮置于 上的 中，使其展平形成薄层。 ④盖：用 夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻地盖上，避免盖玻片下面出现气泡。⑤染：把一滴 滴在盖玻片的一侧。 　⑥吸：用 从盖玻片的另一侧吸引，并吸去多余的染液。 　　(2)在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是( )。 　　 　　　 学科网（北京）股份有限公司 $