内容正文:
2022-2023 高一数学上期末知识点总结和方法专练---基本不等式
1. (1)若,则 (2)若,则(当且仅当时取“=”)
2. (1)若,则
(2)若,则(当且仅当时取“=”)
(3)若,则 (当且仅当时取“=”)
3. 若,则 (当且仅当时取“=”)若,则 (当且仅当时取“=”); 若,则 (当且仅当x=1或x=-1时取“=”)
4.若,则 (当且仅当时取“=”); 5.若,则(当且仅当时取“=”)
5、若a、b、cR+,则 (当且仅当a=b=c时等号成立)
≥,其中ai>0(i=1,2,…n)
· 基本不等式在求最值、比较大小、求变量的取值范围、证明不等式、解决实际问题方面有广泛的应用
【题模1】:求最值(基本不等式的理解与应用)
利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:
(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;
(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;正所谓“积定和最小,和定积最大”.
(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方
【讲透例题】
1、设,且,则下列四个数中最大的是 ( )
A. B.a2+b2 C.2ab D.a
2.已知a,b>1且a≠b,下列各式中最大的是( )
A. B. C. D.
3、如果,那么的最小值为( )
A.4 B. C.9 D.18
【相似题练习】
1、已知直线y=mx+n过点,其中是正数,则的最大值为( )
A. B. C. D.
2、 已知二次函数f(x)=ax2-x+c(x∈R)的值域为[0,+∞),则+的最小值为________.
3、若,,则的最小值为___________.
4、(多选)在下列各函数中,最小值等于2的函数是( )
A. B.
C. D. E
【题模2】:凑项(和形式求最值(保证积是一个定值):凑成跟根号里或分母或分子的项一样)
【讲透例题】
1 已知,求函数的最大值。
2、已知函数f (x)=(x<-1),则( )
A.f (x)有最小值4 B.f (x)有最小值-4
C.a f (x)有最大值4 D.f (x)有最大值-4
3、已知,则取到最小值时,( )
A. B. C. D.
【相似题练习】
1、已知,求的最大值 .
2、若,则的最小值为________.
3、已知关于x的不等式在上恒成立,则实数a的最小值为 ( )
A.1 B. C.2 D.
【题模3】:凑系数(积的形式:凑系数使两个因式的和是一个定值)
【讲透例题】
1: 当时,求的最大值。
【相似题练习】
1、设,求函数的最大值。
【题模4】:分离换元(分离换元成的形式)
【讲透例题】
1、函数y=的最大值为________.
2、当时,求函数的最小值.
【相似题练习】
1、
当时,求函数的最小值.
2、若不等式对于一切成立,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【题模5】:应用基本不等式求最值时,若遇等号取不到的情况,结合函数(a>0:对勾函数)的单调性。
函数y=x+(a>0)在 (-∞,-),(,+∞)上单调______;在(-,0),(0,)上单调________.
【讲透例题】
1、求函数的值域。
2、设f(x)=, 求f(x)在[2,+∞)上的最大值.
【相似题练习】
1、 已知,且,则的最小值为___________.
2、已知x≥6,求的最小值为 .
【题模6】:整体代换(“1”的应用)
1、问题与条件一个为整式,一个为分式,整式未知数部分须配成与分式分母相同
2、多次连用基本不等式求最值时,要注意取等号的条件的一致性,否则就会出错。
【讲透例题】
1、已知x,y∈(0,+∞),2x-3=y,若+ (m>0)的最小值为3,则m的值为________.
2、函数y=a1-x(a>0,a≠1)的图象恒过定点A,若点A在直线y=-x+ (mn>0)上,则+的最小值为________.
3、已知奇函数在R上单调,若正实数满足则的最小值是( )
A.1 B. C.9 D.18
4、若log4(3a+4b)=log2,则a+b的最小值是( )
A.6+2 B.7+2 C.6+4 D. 7+4
5、已知正数a,b满足a+b=2,求+的最小值.
6、已知0<x<1,则的最小值是 .
【