第一部分 专题一 18 鱼我所欲也 《〈孟子〉三章》（精讲练习PPT）-【木牍教育·名师A计划】2023中考语文总复习

语文 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 十八、鱼我所欲也❶　《〈孟子〉三章》 【2009年与《过零丁洋》对比考查】 原文译注 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 　　赏析评点　首先,运用类比推理,引出本文的中心论点——“舍生而取义者也”。然后,通过正反对比论证,阐述“义”重于“生”的道理。最后,“是故”两句得出舍生取义是人的本性的结论。 原文译注 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原文译注 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 　　赏析评点　从正反两方面举例论证论点。 原文译注 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 ❶选自《孟子·告子上》。题目是编者加的。 〔欲〕喜欢。〔兼〕同时。〔甚于〕超过,胜过。 ❷〔苟得〕苟且取得。这里是苟且偷生的意思。 〔苟〕苟且。[2009] ❸〔恶(wù)〕讨厌,憎恨。[2009] ❹〔患〕祸患,灾难。 ❺〔辟〕同“避”,躲避。 课下注释 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 ❻〔如使〕假如,假使。[2009] 〔莫〕没有。 ❼〔何不用也〕什么(手段)不用呢? 〔为〕做,干。〔生〕生存。〔非独〕不仅,不只。 ❽〔是心〕这种心。 ❾〔丧〕丧失。 〔耳〕罢了。 课下注释 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课下注释 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 课下注释 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 精准解读 精准解读 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 精准解读 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 　　二、结构图解 精准解读 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 三、内容主旨 本文先以“鱼”和“熊掌”为喻,阐述了“生”与“义”的关系,从而提出了“舍生取义”的观点,并进一步指出这是每个人都有的“本心”,然后以“嗟来之食”和“万钟之禄”为例进行阐述,最后告诫人们要辨别“义”和“利”,不要失去本心。 精准解读 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 四、写作特色 1.议论严密,层层深入。文章围绕“舍生取义”这一中心论点立论,从正面论述生死与“义”的关系,指出舍生取义是人的本心;从反面论述见利忘义是丧失人的本心,从而再次重申文章论点。结构严谨,层层深化。 精准解读 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.善用比喻和对比。开篇以鱼和熊掌设喻,引出中心论点。第二段以“行道之人弗受”“乞人不屑”比喻守义不辱,形象生动。第一段正反对比阐述“义”重于“生”的道理,从反面假设推理,又用正面事实说明人能不贪生,不避患。第二段举例论证,用正反两个事例进行对比,说明人们对待利欲引诱的不同态度,批判为追逐个人名利而丧失“羞恶之心”的人,重申中心论点。 精准解读 -- 原文译注 课下注释 精准解读 十八、鱼我所欲也　《〈孟子〉三章》 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.运用排比的修辞手法使本文气势充沛,感情强烈。如“乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之”,加强了气势,增强了感情,显示出说话人的义正词严、理直气壮