中国古代史 主题突破 主题1 中国古代中枢管理体系的演变-(课件)【南方凤凰台】2023学年高考复习历史二轮提优导学案 江苏

中国古代史 主题突破 主题1　中国古代中枢管理体系的演变 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 二轮提优导学案·历史 1 史料 (1)据史料并结合所学知识，概括指出从秦到明中枢体制发生的主要变化。说明决定我国古代中枢权力体制的变化的主要矛盾及其演变趋势。 [答案]　变化：秦朝确立三公九卿制；汉武帝设立中朝(中外朝制)，东汉削弱三公，确立尚书台中枢地位；唐朝确立三省六部制；宋代设立新机构分割相权，元朝实行中书省总理政务体制；明代废除宰相，皇帝亲理政务，内阁渐成事实上的行政中枢。 矛盾：皇权与相权的矛盾。 趋势：皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除。 (2)综合上述图示，概括历代王朝调控中枢权力的基本策略和原则。 [答案]　策略：重用近臣，不断设立新的机构和中枢以分散、削弱相权或中枢机构的权力。 原则：维护皇权至上。 [历史解释] 秦汉至明清中枢机构的演变规律 (1)皇帝通过不断压制、侵夺相权来加强皇权。宰相制度沿着相权的步步削弱，君权的逐渐强化这根主线发展演变。 (2)中朝官向外朝官转化。中朝在牵制、架空外朝的同时，久而久之逐步发展为制度化、合法化的外朝中央机构。 (3)宰相职位的设置由实位转向虚位。由实位到虚位的转变反映的是宰相权限及权威的下降，宰相不再专职是对相权的限制和压缩。 (4)宰相权力不断分化。宰相既实行分权，在同一机构中，往往设置多个宰相职位；又注重事权的相对集中，弥补分权所导致的效率低下的弊端。 课堂评价 5 1. (2022·海南诊断)睡虎地秦简中的《行书律》规定：“凡是命书(诏令)及紧急文件，都要立即递送；非紧急要件也要在当日送出，不得积压，否则按法律论处。”这些规定( 　　) A．开创了行政管理新模式 B．加速了国家统一的进程 C．强化了中央对地方控制 D．利于提高国家治理效能 【解析】　据题干信息可知，秦朝诏令、紧急文件、非紧急要件等需要及时完成，不得延误，这有利于提高行政效率，提高国家治理效能，故选D项。 D 课堂评价 2．(2022·湖北十堰4月调研)据《汉书》卷十九下《百官公卿表》统计，汉武帝时期，前后任用了十三任丞相，但没有一任丞相的才干和威望足以与武帝抗衡，或与武帝在政治上发生过尖锐的冲突。然而，汉武帝却重用尚书令、侍中等，将他们组成中朝，辅助决策。由此可见，汉武帝设立中朝意在( 　　) A．缓和君相之间的矛盾 B．提高治国理政效率 C．扩大官僚政治的基础 D．完善中枢权力机构 【解析】　根据材料“但没有一任丞相的才干和威望足以与武帝抗衡”“将他们组成中朝，辅助决策”可知，汉武帝设置中朝的目的在于削弱相权，将决策权从外朝转移到中朝，借此加强君主专制，提高治国理政效率，故选B项。 B 课堂评价 3．(2023·江苏名校联考)据下表可知，南朝时( 　　) A．寒门势力兴起 B．九品中正制瓦解 C．君主专制加强 D．三省六部制确立 尚书省 曹魏时始设，掌“出纳王命，敷奏万机”。南朝时转化为一般办事机构 中书省 曹魏时为分尚书省之权而设，南朝时权日重，掌出纳帝命 门下省 西晋时为分中书省之权始设，南朝时在皇帝身边拾遗补阙，检举非法，权位极重 秘书省 南朝时设，掌典籍图书 集书省 南朝时设，掌省阅奏书，有驳回权，与中书侍郎对掌禁令，纠察违失，权亦极重 C 课堂评价 【解析】　材料显示，南朝时，国家中枢权力机构已被划分为若干个，再无某一个机构能独掌大权，这是皇帝权力加强的体现，C项正确。 课堂评价 4．(2022·苏北苏中六市二模)明初阁臣们多次举贤任能，协助皇帝考核官吏人选。明成祖朱棣认为阁臣们“裨益不在尚书下”，将内阁设置成为常制，并谕吏部“阁臣勿改它任”。据此可知，明初( 　　) A．六部成为内阁的下属机构 B．内阁成为法定的决策机构 C．阁臣的职权得到制度保障 D．内阁发挥积极的辅政作用 【解析】　据材料“明初阁臣们多次举贤任能，协助皇帝考核官吏人选”可 知，明初内阁发挥积极的辅政作用，D项正确；内阁并非法定的中央机构，仅为皇帝的顾问内侍机构，故排除A、B、C三项。 D 课堂评价 谢谢观赏 温馨提示： 请老师及时布置同学们完成《配套热练》中的练习。 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 二轮提优导学案·历史 $