第九单元课题1溶液的形成-2022-2023学年九年级化学下册知识梳理与练习（人教版）

第九单元 溶液 课题1 溶液的形成 一、溶液 1.溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物； 2.特征： （1）均一性：是指溶液中各部分的性质和成分均相同（如一瓶溶液中，上下左右等各部分的密度都是一样的）； （2）稳定性：是指在条件不变（即温度、压强等不改变，溶剂不蒸发等）的情况下，溶液中的溶质永远不会析出（即溶质与溶剂永不分离） 3.组成：溶液是由溶质和溶剂组成的。 溶质：被溶解的物质；可以是固体、气体 或液体。 溶剂：能溶解其他物质的物质；水是常见的溶剂，汽油、酒精等也可做溶剂； m溶液=m溶质+m溶剂 4.溶液的命名：溶质的溶剂（溶液），如果溶剂是水，则把溶剂省略。 如：氯化钠溶剂在水中形成的溶液叫做“氯化钠的水溶液”，简称：氯化钠溶液。 碘溶解在汽油中形成的溶液叫做“碘的汽油溶液”。 5.影响物质溶解性的因素： （1）温度 （2）溶质的种类 （3）溶剂的种类 6.用途： （1）化学溶液 （2）医疗溶液 （3）动植物的营养液 重点提示：1. 判断一种物质是否属于溶液要根据溶液的特征（均一性、稳定性、混合物）进行判断。溶液不一定是无色的，但纯净物一定不是溶液； 2.一种溶液中溶剂只能是一种，但溶质可以是多种。 【经典例题】 例题1 ．下列有关溶液的叙述正确的是（ ） A．均一稳定的液体一定是溶液 B．豆浆、牛奶属于溶液 C．溶液中可以溶解多种溶质 D．溶液都是无色透明的 例题2 ．溶液为化学变化提供条件，在生产生活中有重要意义。下列溶液中溶剂不是水的是（　　） A．碘的酒精溶液 B．稀盐酸 C．食盐水 D．白糖水 二、溶解时的吸热或放热现象 1.溶解现象：是指构成溶质的分子（或离子），不断地、均匀地分散到溶剂分子（多数是水分子，因为最常用的溶剂是水）间隔中去的现象。溶解的本质是溶质在溶剂里以分子（或离子）级别的均匀混合； 2.溶解的过程：伴随着吸热和放热现象。一个过程是溶质的分子（或离子）向水中扩散，该过程吸收热量；另一个过程是溶质的分子（或离子）和水分子相互作用，形成水合分子（或水合离子），该过程放出热量。不同的溶质，在这两个过程中吸收或放出的热量不同，这就使溶液的温度发生变化。 重点提示：1.NH4NO3溶于水时溶液温度降低； 2. NaOH、浓硫酸溶于水时溶液温度升高； 3.NaCl溶于水时溶液温度不变。 （初中化学范围内只考这三种物质的溶解吸热、放热要牢记） 例题3 ．要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ） ①石灰石和稀盐酸；②镁和稀盐酸； ③氢氧化钠和水；④硝酸铵和水 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 三、乳化现象 1.乳浊液：指小液滴分散到液体里形成的混合物。乳浊液都是不稳定、不均一的，静置一会儿后，都会分为上下两层。 2.乳化现象：当两种不相溶的液体混合时，其中一种在表面活性剂（即乳化剂﹣﹣具有乳化作用，能使乳浊液稳定的物质；如洗涤剂、洗发精等）的作用下，以极小的液滴均匀悬浮在另一种液体中形成乳浊液的现象。 3.乳化作用：乳化剂所起的作用就叫乳化作用。 重点提示：1.固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫做悬浊液。它不稳定、不均一的，静置一会儿后，会分为上下两层。 2.洗涤剂清洗油污的原理是乳化，汽油清洗油污属于溶解。（常考点） 例题4 ．洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（　　） A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗洁精洗去餐具上的油 C．用水冲掉盘子里的水果残渣 D．用稀硫酸洗去铁制品表面的铁锈 四、最新中考试题、最新模拟题训练 一．选择题（共10小题） 一．选择题（共10小题） 1．（2020•河北模拟）溶解适量的固体碘制成消毒液，应该使用（　　） A．蒸馏水 B．酒精 C．汽油 D．生理盐水 2．（2021•钟祥市校级模拟）下列有关水的说法不正确的是（　　） A．是一种常用的溶剂 B．水分子之间有间隔 C．水属于氧化物 D．所有的火灾都可以用水灭 3．（2022秋•临淄区期中）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可得到溶液的是（　　） A．牛奶 B．面粉 C．花生油 D．白糖 4．（2022秋•无棣县期中）名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质不属于溶液的是（　　） A．矿泉水 B．食盐水 C．冰水 D．澄清的石灰水 5．（2022秋•沂源县校级期中）75%的酒精可杀灭新冠病毒，酒精（学名：乙醇）溶液中的溶剂是（　　） A．乙醇 B．白酷 C．水 D．食盐 6．（2022•岳麓区校级一模）为了防控新冠肺炎疫情，需要养成勤消毒的卫生习惯，常用的消毒液是体积分数为75%的酒精溶液，下列有关酒精溶液的说法不正确的是（　　） A．属于混合物 B．溶质是酒精，溶剂是水