1.2治国安邦的总章程(课件)八年级道德与法治下册同步精品课堂(部编版·上海五四制)

2022-12-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 治国安邦的总章程
类型 课件
知识点 治国安邦的总章程
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.77 MB
发布时间 2022-12-14
更新时间 2023-04-09
作者 王北北1220
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2022-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36539804.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一课 维护宪法权威 治国安邦的总章程 1 1.中国人民掌握政权后,是如何组织国家机构来行使国家权力的? 2.我国宪法如何规范国家权力运行以保障公民权利? 目标导学 2 为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽? 在周记中,小眉接着提出以下三个问题:思考: 除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽? 一、设置国家机构 人民大会堂 外交部 监察委员会 中央军事委员会、人民检察院和专门人民检察院、外交部、国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构、县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅,各级人民法院和专门人民法院的审判厅,出境入境口岸的适当场所。 是中华人民共和国的象征和标志 体现了国家性质 在我国有哪些国家机关呢? 3 国家权力机关 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 国家主席 国家元首 国家行政机关 国务院和地方各级人民政府 国家军事领导机关 中央军事委员会 国家监察机关 国家监察委员会和地方各级监察委员会 国家司法机关 最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院 最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门检察院 一、设置国家机构 思考:这些国家机关之间是什么关系,人民是如何组织国家机构来行使国家权力的呢? 宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等,使得国家权力的运行稳定有序,从而保障国家一切权力属于人民。 4 一、设置国家机构 2018年1月26日上午,上海市十五届人大一次会议举行第三次全体会议,代表们以无记名投票方式,选举产生了59名十三届全国人大代表。 时政链接 2018年3月5日,十三届全国人大一次会议在北京召开。 一、审议政府工作报告 二、审查2017年国民经济和社会发展计划执行情况与2018年国民经济和社会发展计划草案的报告 三、审查2017年中央和地方预算执行情况与2018年中央和地方预算草案的报告 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国宪法修正案(草案)》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国监察法(草案)》的议案 六、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 七、审议最高人民法院工作报告 八、审议最高人民检察院工作报告 九、审议国务院机构改革方案 十、选举和决定任命国家机构组成人员 5 人民 ( 机关) 人民政府 人民法院 人民检察院 监察委员会 产生 监督 对其负责 权力 人民代表大会 我国宪法第三条规定,“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”、“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。 一、设置国家机构 小组合作: 人民是如何组织国家机构来行使国家权力的? 请各小组据此讨论完成下页图表。 选举代表组成 国家一切权力属于人民 行政 审判 检察 监察 ( 机关) ( 机关) ( 机关) ( 机关) ( ) ( ) 6 民法典的产生 2015年3月,全国人大常委法制工作委员会启动民法典编纂工作。 2017年3月,十二届全国人大五次会议表决通过民法总则,民法典编纂顺利迈出第一步。 2018年8月,民法典各分编草案亮相。此后的一年多时间里,全国人大常委会对民法典各分编草案多次进行拆分审议。全国人大常委会10次审议,10次向社会公开征求意见,3次组织全国人大代表研读讨论,针对意见反映集中、争议较大的问题专门召开座谈会通过代表们广纳民意。 2019年,立法工作者深入基层,广泛吸纳各方意见,让立法理念与社会发展同步,法律条文与百姓期盼同频。 2019年12月,由民法总则与民法典各分编草案“合体”而来的完整版民法典草案首次展现在世人眼前。 2020年两会期间,代表委员们对民法典草案进行了认真审议和热烈讨论。根据各方面意见,草案又作了100余处修改,其中实质性修改40余处。 十三届全国人大三次会议以2879票赞成、2票反对、5票弃权,高票表决通过《中华人民共和国民法典》,热烈的掌声,在万人大礼堂久久回荡。 一、设置国家机构 思考:民法典的产生过程体现了国家机关权力运行遵循什么样的重要原则? 材料是如何体现这一原则的? 国家机关内部 国家机构与人民的关系 中央与地方 7 1.在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生人民代表大会,国家权力机关在国家机构中居于主导地位; 2.在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循着在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则; 3.在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主

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