9-2《项脊轩志》 细读精讲 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册

统编版（2019）选择性必修下册《项脊轩志》 细读精讲   教材原文 项脊轩志[1] 明·归有光[2] 项脊轩，旧[3]南阁子[4]也。室仅方丈[5]，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉[6]，雨泽下注；每移案[7]，顾视[8]无可置者[9]。又北向，不能得日[10]，日过午已昏。余稍为修葺[11]，使不上漏[12]。前[13]辟四窗，垣墙周庭，以当南日[14]，日影反照，室始洞然[15]。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯[16]，亦遂增胜[17]。借书满架，偃仰[18]啸歌[19]，冥然兀坐[20]，万籁[21]有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜[22]，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊[23]可爱。 然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是[24]庭中通南北为一。迨诸父异爨[25]，内外多置小门墙，往往而是[26]。东犬西吠[27]，客逾庖而宴[28]，鸡栖于厅。庭中始为篱，已[29]为墙，凡再变矣[30]。家有老妪，尝[31]居于此。妪[32]，先大母[33]婢也，乳二世[34]，先妣抚[35]之甚厚。室[36]西连于中闺[37]，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹[38]。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩[39]门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发[40]读书轩中，一日，大母过余[41]曰：“吾儿，久不见若影[42]，何竟日[43]默默在此，大类[44]女郎也？”比去[45]，以手阖[46]门，自语曰：“吾家读书久不效[47]，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏[48]至，曰：“此吾祖太常公[49]宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹[50]，如在昨日，令人长号不自禁。 轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖[51]而居，久之，能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆[52]有神护者。 项脊生[53]曰：“蜀清守丹穴[54]，利甲天下[55]，其后秦皇帝筑女怀清台[56]；刘玄德与曹操争天下，诸葛孔明起陇中[57]。方二人之昧昧[58]于一隅也，世何足以知之，余区区处败屋中，方扬眉瞬目[59]，谓有奇景。人知之者，其谓[60]与坎井之蛙[61]何异？” 余既为此志[62]，后五年，吾妻来归[63]，时至轩中，从余问古事，或凭几学书[64]。吾妻归宁[65]，述诸小妹语[66]曰：“闻姊家有阁子，且[67]何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制[68]稍异于前。然自后余多在外，不常居。 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖[69]矣。  白话翻译 项脊轩，是（我家）旧时的南阁子。屋里仅仅一丈见方，只可容纳一人居住。这是一间上百年的老阁子，（屋顶墙上的）泥土从上边漏下来，雨水也往下流；每当移动书桌时，左看右看没有可以安放的地方。又（因为阁子）坐南朝北，不能照到阳光，一过中午光线就昏暗了。我稍稍修理了一下，使它不从上面漏土漏雨。前面开了四扇窗子，院子四周砌上围墙，用来挡住南面射来的阳光。日光反照，室内才明亮起来。又在庭院里错杂地种上兰花、桂树、竹子等，往日的栏杆也就增加了新的光彩。借来的书摆满书架，我安居室内，长啸高歌，有时又静静地独自端坐，听到自然万物发出的声音；庭院的台阶前却静悄悄的，小鸟不时飞来啄食，人到跟前它们也不飞走。十五的夜晚，明月高悬，照亮半截墙壁，桂树的影子交杂错落，微风吹来，花影摇动，甚是可爱。 然而我住在这里，有许多可喜的事，也有许多可悲的事。原先，庭院南北相同为一体，待到伯父叔父们分了家，室外就设置了许多小门、墙壁，到处都是。东家的狗对着西家叫，客人得越过厨房去吃饭，家鸡在厅堂里栖息。庭院中起初用篱笆隔开，不久后又砌成了墙，总共变了两次。家中有一位老婆婆曾经居住在这里。这个老婆婆是我已经去世祖母的婢女，给我们家两代人喂过奶，先母对她很好。房子的西边和内室相连，先母曾经来过这里。老婆婆常常对我回忆道：“这个地方，你的母亲曾经站在这里。”老婆婆又说：“你姐姐在我的怀中呱呱哭泣，你的母亲用手指扣着房门说：‘孩子是冷了？还是想吃东西呢？’我在门外一一回答。”话还没有说完，我就哭起来，老婆婆也流下了眼泪。我从十五岁起就在轩内读书，有一天，祖母来看我，说：“我的孩子，好久没有看到你的身影了，为什么整天默默地待在这里，真像个女孩呀？”等到离开时，用手（轻轻）关上门，自言自语地说：“我们家的人读书很久都没有考上过功名了，这孩子取得成就，是指日可待呀！”不一会儿，祖母拿着一个象笏过来，说：“这是我祖父太常公在宣德年间拿着去朝见皇帝用的，以后你会用到它的！”回忆起旧日的事情，就好像发生在昨天一样，令人忍不住放声大哭。 项脊轩的东边以前曾经是厨房，人们来来往往到哪里去都必须从项脊轩前经过。我关着窗子住在