内容正文:
2022-2023学年度第一学期初中八年级教学成果评估
语文学科试卷
一、积累与运用(20分)
1. 下列词语字形和加点字注音全都正确的一项是( )
A. 狡黠(xiá) 唠叨(láo) 纤细(xiān) 殚精竭虑
B. 机械(xiè) 穹顶(qóng) 黝黑(yǒu) 神采弈弈
C. 毋宁(wú) 发酵(jiào) 管束(sù) 如雷灌耳
D. 安详(xiáng) 取决(jué) 愚蠢(yū) 张惶失措
2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
每到春节,中国结成为点缀心情、表达吉祥的最______的物品。中国结______具有造型、色彩之美,______皆因其形意而得名,体现着人们追求真、善、美的良好愿望。中国结在漫长的演变过程中,被多愁善感的人们______了各种情感愿望。
A. 得心应手 不仅 而且 授予 B. 恰如其分 不是 而是 授予
C. 得心应手 不是 而是 赋予 D. 恰如其分 不仅 而且 赋予
3. 下列画线的成语使用不正确的一项是( )
A. 这次学校的庆元旦晚会既然由你全权策划,作为你的好友,我自当鼎力相助。
B. 读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。
C. 央视春晚把传统高雅的艺术节目与时尚、搞笑等元素完美地融合在了一起,既充满反差,又相得益彰。
D. 不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
4. 选出下列句子中没有语病的一项( )
A. 通过参加社区的义务宣传活动,使同学们都感受到了祖国七十年来的沧桑巨变。
B. 农民在春季时耕地,目是为了翻动土壤、恢复土壤的团粒结构,以便于作物生长。
C. 对于个人而言,有没有远大理想,能不能志存高远,也决定着青春的成色与分量。
D. 营养学家提示早餐绝对不能马虎,应包含奶类、谷物类、蛋类、蔬果类和面食等食品。
5. 下面关于文学名著的表述,不完全正确的一项是( )
A. 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,大致包括对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面的内容。
B. 《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。其中的《五猖会》一文描述了儿时父子之间一场微妙的冲突,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜。
C. “唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。
D. “记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。
6. 对下面这首诗赏析不正确的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天,
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
A. 首联写诗人轻车简从,要前往边关慰问将士,烘托出诗人轻松愉悦的心境。
B. 颔联写诗人觉得自己像“征蓬”一样随风飘转出关塞,又恰似“归雁”一般进入胡天。既言事,又写景更传达出诗人漂泊无定的内心感受。
C. 颈联两句,笔力苍劲,意境雄浑壮阔深邃被王国维赞为“千古壮观”的名句,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。
D. 尾联与首联呼应,继续写出使一事
7. 结合语境补写句子,使之构成语言连贯的排比句。
我可能不是最闪亮的星,但是善良可以让我绽放自己的光芒;我可能不是最娇艳的花,但是善良可以让我散发自己的芬芳;____________,____________。做一个善良的人,照亮了别人,也温暖了自己:播种善良,才能收获美好。
8. 古诗文默写填空。
(1)树树皆秋色,____________。
(2)山随平野尽,____________
(3)____________,芳草萋萋鹦鹉洲。
(4)____________,谁家新燕啄春泥。
(5)____________,志在千里。____________,壮心不已。
二、阅读理解(40分)
(一)(13分)
阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,回答相关问题
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
泰山之阳,汶水西流:其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。
余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清