【倍速课时学练 苏科版】2014-2015学年八年级物理上册：第三章 光现象 课件+音频（19份）

光的色彩 颜色 彩虹 太 阳 闪 电 舞台灯光 发光的水母 激 光束 萤火虫 光源： 天然光源： 人造光源： 太阳 闪电 萤火虫 水母等 激光 点燃的蜡烛 舞台灯光等 太阳、激光、 萤火虫 、点燃的蜡烛 、舞台灯光、 闪电、水母等 光源 自身能发光的物体叫做光源。 钻 石 恒星 活动1 分解太阳光 2、白光被分解成彩色带。包含着红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫做光的色散。牛顿研究 3、结论：白光是由7种单色光组成的复色光 。 白色光屏 4、光的三原色：红、绿、蓝。 思考：几种单色光能混合成新的色光吗？ 思考：红花、黄花为什么显示红色、黄色？ 不透明物体的颜色是由什么决定的？ 判断各种单色光照射到纸上的颜色 6、白色物体反射所有的光，黑色物体吸收所有的光。 7、不透明物体的颜色由它反射光的颜色决定 透明物体的颜色由什么决定？ 思考：红色的玻璃为什么显示红色？ 判断各种单色光能否透过有色玻璃 8、透明物体的颜色由它透过光的颜色决定 太阳能汽车 9、光具有能量 太阳光使冰雪融化 花草树木在阳光下茁壮成长 课堂巩固 1.通过 实验，我们知道太阳光可以分解成                                七种颜色的光。 2.自然界中                三种颜色的光是无法用其他颜色的光混合的，因此被称为三基色，其他颜色的光则可以通过这三种颜色的光适当混合而得到。 3.某歌手穿白褂子，蓝裤子在尽情的歌唱。舞台上灯光师将一束红光照到他的身上来烘托气氛。观众看到歌手衣服的颜色是什么。 4.为什么电影幕布的颜色都是白色的？你能说说你的理解吗？ 5. 判断不同色光照射到不同颜色的物体上时看到的颜色？ A B C 例：解释小兔的色彩。 把小兔的图片放到暗室里，你能看到画面上的色彩吗？ 这说明了什么？ 思 维 拓 展 看小兔的颜色 透过纯红的玻璃片观察小兔的图片，会看到什么样的现象？ 看小兔的颜色 红色的部分仍然呈红色，白色的部分也呈现红色。 这说明了什么？ 看小兔的颜色 透过纯蓝的玻璃片观察小兔的图片，会看到什么样的现象？ 看小兔的颜色 蓝色的部分仍然呈现蓝色，白色的部分也呈现蓝色。 这说明了什么？ 1.光的色散：白光是由单色光组成的复色光 透明物体的颜色由它透过光的颜色决定 不透明物体的颜色由它反射光的颜色决定 知识小结 3.物体的颜色 红、绿、蓝 2.光的三原色： $$ 光的色彩 颜色 观察图片 光源： 自身发光的物体叫光源。 想一想：常见的光源有哪些？你能对这些光源做一个简单的分类吗？ 。。。。。。 天然光源： 人造光源： 太阳 闪电 萤火虫 等 激光 点燃的蜡烛 舞台灯光等 光源 思考：月亮、投影幕、钻石 它们是光源吗？为什么？ 想一想：从不同光源发出的光， 它们的色彩相同吗？ 我们看到的世界为什么是 五彩缤纷的？ 让我们来观察一个伟大的实验！ 分解太阳光 你观察到了什么现象？ 光的色散 太阳光通过三棱镜可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光。 最早研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿。 光的色散实验说明，白光是由各种色光混合而成的。 那么，将两种或两种以上的不同的色光混合，能否得到一种新的色光呢？ 活动 观察色光的混合 想一想：怎样用一种简单的方法从白光中得到一种色光？ 。。。。。。 猜一猜:太阳光通过红色(蓝色或绿色)玻璃纸照到白纸上,你会看到什么现象? 红色玻璃纸只能通过_____光 蓝色玻璃纸只能通过_____光 绿色玻璃纸只能通过_____光 红 蓝 绿 试一试 将不同的色光混合后会出现什么情况呢？ 请观察实验 人们通过大量的实验发现，红、绿、蓝三色光按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。 光的三原色：红、绿、蓝 物体的颜色 透明物体的颜色 由它所能通过的色光的颜色决定的 不透明物体的颜色 由它所能反射的色光的颜色决定的 举例加以说明。 原图 蓝光照射下 红光照射下 光具有 ------光能 能量 通过某种方式，光能可以转化为电能、内能、化学能 谢谢！ 再见！ $$ 光的直线传播 你有我有他也有， 黑身黑腿黑黑头， 灯头月下跟你去， 就是从来不开口。 学习目标 1、知道光在均匀介质中沿直线传播， 并能用来解 释现象。 2、知道光线是表示光的传播方向的直线。 3、知道日食、月食的形成原因。 4、 知道光在真空中的传播速度。 同学们在小学或更早的时候做过手影游戏吗? 今天让大家回到童年,重温儿时的欢乐. 2 、