实验 探究平面镜成像特点课件 2023-2024学年苏科版物理八年级上册

实验 探究平面镜成像特点 过实验 教材实验一题通关 1 1.图甲是某实验小组的同学做“探究平面镜成像特点”实验时的情景,请回答下列问题. 1 2 【基础设问】 （1）实验中应选择______（填“较厚”或“较薄”）的玻璃板,若选择另一种 玻璃板会__________________. 较薄 同时观察到两个像 （2）实验中选用玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，便于_________ ______. 确定像的位置 （3）实验中选取 、 两支完全相同的蜡烛的目的是_________________ ______，这里用到的实验方法是____________，实验中还会用到刻度尺， 它的作用是__________________________. 比较像和物的大小关系 等效替代法 测量像和物到玻璃板的距离 （4）实验过程中为了便于观察,最好在________（填“较明亮”或“较黑暗”） 的环境中进行. 较黑暗 1 3 （5）如图甲,实验小组的小明把一支点燃的蜡烛 放在玻璃板的前面,此时 他应该从__________（填“玻璃板前”或“玻璃板后”）观察蜡烛 的像,这个 像是由光的______形成的.将________（填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛 放 到玻璃板后像的位置,它与蜡烛 的像完全重合,说明平面镜成像时，像与 物体的大小______（填“相等”或“不相等”）. 玻璃板前 反射 未点燃 相等 （6）实验时,若该同学发现无论如何移动蜡烛 都无法与蜡烛 的像重合, 原因可能是______________________________. 玻璃板没有与水平桌面垂直放置 （7）将光屏放在蜡烛 的位置上，发现光屏______（填“能”或“不能”） 承接到蜡烛 的像.这说明平面镜成像时成的是____（填“虚”或“实”）像. 不能 虚 1 4 （8）小明在只做了一次实验后就得出了实验结论，这种做法正确吗?为什 么? ________________________________________________. 不正确,因为仅凭一次实验数据得出的结论具有偶然性 （9）为了研究像和物到镜面距离的关系,小明应多次__________________ ________， 重复实验. 改变蜡烛 <m></m> 到玻璃板的距离 （10）进行三次实验后，记录的物体和像的位置如图乙所示，为了得到实 验结论,接下来应如何操作?________________________________________ ____________. 测量对应的像和物到玻璃板的距离并比较它们的大小关系 （11）分析图丙中的信息可得出平面镜成像的特点:像和物到平面镜的距 离______，像和物的连线与平面镜______. 相等 垂直 1 5 （12）将图丙中白纸沿 对折后发现物体的位置和像的位置重合,所以 平面镜成像的特点又可表述为:平面镜成的像与物体关于镜面______. 对称 （13）若小明将桌面上的白纸换成方格纸进行实验,则这种做法的优点是 __________________________________. 便于比较像与物到玻璃板的距离关系 1 6 【能力设问】 （14）如图甲，将蜡烛 逐渐远离玻璃板时，蜡烛 应______（填“靠近” 或“远离”）玻璃板，才能与蜡烛 的像完全重合，此时所成像的大小____ __（填“变大”“变小”或“不变”）；若将蜡烛 向远离玻璃板的方向水平移 动了 ，蜡烛 与它的像之间的距离变化了___ . 远离 不变 6 1 7 丁 （16）新情境小明想确定家中穿衣镜成像的反射面，他将笔 尖紧贴镜面 ，如图丁所示，发现笔尖的像与笔尖之间有一 段距离，说明___（填“ ”或“ ”）是反射面. <m></m> （15）如图甲，若将蜡烛 沿平行于镜面方向移动一段距离， 则蜡烛 的像与镜面的距离______（填“变大”“变小”或“不变”）. 不变 1 8 【拓展设问】 （17）小丽想继续研究像与物左右位置的关系，于是把四个模型分别面对 玻璃板竖立在桌面上，如图戊所示，其中能够达到实验目的的是___. A A.&10& B.&11& C.&12& D.&13& 1 9 己 （18）新情境小兰利用可绕固定轴转动的方 格磁性板和茶色玻璃板，以及两个相同的铁 棋子 和 、量角器等器材，自制了如图己 所示实验装置来探究平面镜成像特点. ①小兰在做实验时，怎么也看不清楚棋子 的像,请你提出一个解决这个问题的办法:____ ______________. 用灯光照亮棋子 <m></m> 1 10 ②不改变棋子 和 在方格磁性板上的位置，只将玻璃板转过一定角度， 如图戊所示，若要让棋子 与棋子 在平面镜中的像重新重合，应转动右 侧方格磁性板使其与玻璃板的夹角______（填“大于”“等于”或“小于”）左 侧方格磁性板与玻璃板的夹角. 等于 ③小汽车的前挡风玻璃一般都是倾斜的，其优点之一就是驾驶员在前挡风 玻璃中所成像的位置在驾驶员的__________，对驾驶员的干扰较小（前挡 风玻璃可近似看作平板玻璃）. 前方偏上 1 11 实验 探究光的反射规律 过实验 教材实验一题通关 12 1.在“探究光的反射规律”实验中: 【基础设问】 （1）实验中,应选用表面较______（填 “粗糙”或“光滑”）的纸板,目的是______ __________________________________ ________________. 粗糙 使光在纸板的表面发生漫反射,便于观察入射光线和反射光线 （2）实验中需要用到的测量器材有________. 量角器 （3）为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是________ ______________________________. 在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹 1 13 （4）将纸板 沿 剪开，把纸板 的上半部分向后折，如图乙所示， 发现在纸板 的______（填“上部”或“下部”）看不到反射光线.此实验现象 说明反射光线、入射光线和法线在____________. 上部 同一平面内 （5）图甲中,让入射光线 靠近法线 ,则反射角会______.如果让光逆 着 的方向射到平面镜上,会看到反射光线沿着 方向射出,此现象说明 ________________________________. 减小 在光的反射现象中，光路是可逆的 1 14 （6）小东完成了实验探究,测量数据如表1所示.小东分析数据得出的结论 是:光发生反射时,__________________. 表1 实验序号 入射角 反射角 1 2 3 反射角等于入射角 （7）实验时，多次测量的目的是________________________________. 避免实验的偶然性，得到普遍规律 1 15 【能力设问】 （8）图甲中，若使光束沿 方向射向平面镜,则反射角为___度. 0 （9）如图甲所示,在某次实验中,使一束光贴着纸板 沿某一角度射到 点, 若在纸板 上没有观察到反射光,则原因可能是_______________________ __________________________________. 纸板 <m></m> 与纸板 <m></m> 不在同一平面内（或纸板没有与平面镜垂直） 1 16 （10）小明完成实验探究后,将实验所测数据记录在表2中,他根据表中数据 得出的结论和其他同学的结论并不一致.请根据表中的数据分析小明实验 中出现错误的原因是______________________________________________ ______________________________. 表2 实验序号 入射角 反射角 1 2 3 将反射光线与镜面的夹角当成了反射角（或将入射光线与镜面的夹角当成了入射角） 1 17 丙 （11）老师进行了如下演示：先用加湿器使某透 明容器内充满雾气，将平面镜放在一能转动的水 平圆台上，在柱 上固定一红色激光笔，使其发 出的光垂直射向平面镜上的 点，其作用是为了 显示______的位置.然后打开固定在柱 上的绿色 法线 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 激光笔，使绿色激光射向 点，出现了如图丙所示的情景.老师沿水平方 向缓缓转动圆台，当我们观察到入射绿光、红色光、反射绿光看起来重合 时，可判断______________________________________. 1 18 （12）实验结束后,老师在总结实验过程时,建议同学们在实验时最好使用 带刻度的纸板进行实验,请你分析,使用带刻度的纸板进行实验的优点是 ________________________________________________________. 可直接读出入射角和反射角的大小，便于比较两角的大小关系 1 19 $$