第一部分 专题二 微专题一功和能(专题微讲Word)-【赢在微点·考前顶层设计】2022新教材新高考物理大二轮专题复习

2022-12-14
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第一部分 专题知识突破篇 专 题 二 动量和能量 ①5个模型:柱体模型、机车启动模型、弹簧模型、人船模型、滑块-木板模型 ②n种情境:以生产、生活、科技、体育运动等为背景命题 ③3个过程:做功过程、能量变化过程、动量变化过程 ④4个常见障碍:研究对象的选取、过程的选取、能量转化的方向及量值关系、临界状态分析 ⑤6种常用方法:等效法、图像法、平均值法、全程法、分段法、微元法 ⑥3种常用思维:守恒思想、转换思想、临界思想 能量观点是高中教材中三大解题观点之一,高考中每年必考,试题有易有难,且命题呈现多样化,有单一知识点的命题,也有多知识点综合命题,经常综合的知识点有:抛体运动、圆周运动、动量守恒定律,电场和磁场情境下的功能关系应用也时常出现在高考试卷中。2022年高考对本专题的考查仍然会有一定的综合性,应特别关注与动量、动力学规律、电磁感应知识的综合应用,试题可能是中等难度的选择题,也可能是稍有难度的计算题。 高考考向1 功和功率   1.图解功和功率的计算 2.弄清机车启动问题中的两个速度 (1)机车匀加速启动过程的最大速度v1:由F-Ff=ma,P=Fv1解得v1=。 (2)机车全程的最大速度vm:P=Fvm,匀速运动时有F=Ff,则vm=。 命题角度1 功和功率的计算 【典例1】  用长为l、不可伸长的细线把质量为m的小球悬挂于O点,将小球拉至悬线偏离竖直方向α角后放手,运动t时间后停在最低点,重力加速度为g,则在时间t内(  ) A.小球重力做功为mgl(1-cos α) B.空气阻力做功为-mglcos α C.小球所受合力做功为mglsin α D.绳拉力做功的功率为 解析 小球从开始运动到停止的过程中,下降的高度为h=l(1-cos α),所以小球的重力对小球做功为mgl(1-cos α),A项正确;在小球运动的整个过程中,重力和空气的阻力对小球做功,根据动能定理WG+Wf=0,所以Wf=-mgl(1-cos α),故B项错误;小球受到的合外力做功等于小球动能的增加量,所以合外力做功为零,故C项错误;因为绳子的拉力始终与运动的方向垂直,所以绳子的拉力不做功,绳子拉力的功率为0,D项错误。 答案 A 命题角度2 机车的启动问题 【典例2】 (2021·湖北省龙泉中学、宜昌一中联合考试)已知某品牌概念车的质量为m,额定功率为P,运动过程中,汽车所受的阻力大小恒定,若保持额定功率P不变,汽车能达到的最大速度为v。若汽车以的恒定功率启动,从静止开始做加速直线运动,当速度为时,汽车的加速度大小为a1,当速度为时,汽车的加速度大小为a2,则加速度之差a1-a2为(  ) A.   B. C.   D. 解析 汽车以额定功率启动,当牵引力大小等于阻力大小时,汽车具有最大速度,即v=。当汽车以的恒定功率启动,速度为时,牵引力F1==,由牛顿第二定律有F1-Ff=ma1,解得a1=;速度为时,牵引力F2==,由牛顿第二定律有F2-Ff=ma2,解得a2=,则a1-a2=,故A项正确,B、C、D三项错误。 答案 A 命题预测 1.(2021·浙江省杭州二中仿真模拟)众所周知,运动可以增强自身的体质。当然运动方式多种多样,人们都在选择适合自身的运动,其中有一项健走运动就备受关注。通过手机微信运动的计步功能,我们可以看到运动的步数及排行。研究表明,人步行时重心升降的幅度约为脚跨一步距离的0.1倍。某人下班步行回家,导航地图显示单位离家2 km,花20 min到小区门口,其中含等红灯2 min,微信显示步数为2 995步。他走每一步克服重力所做的功和整个过程他做功的平均功率约为(  ) A.40 J,100 W B.40 J,111 W C.20 J,100 W D.4 J,11 W 解析 人每走一步重心升高h=×0.1 m≈ m,设人的质量为60 kg,则人克服重力做功W1=mgh=40 J。整个过程人做功的平均功率P== W=100 W,A项正确。 答案 A 2.(多选)质量为m的汽车在平直路面上启动,启动过程的v-t图像如图所示。从t1时刻起牵引力的功率保持不变,整个运动过程中汽车所受阻力恒为Ff,则(  ) A.0~t1时间内,汽车的牵引力等于m B.t1~t2时间内,汽车的功率等于v1 C.汽车运动的最大速度v2=v1 D.t1~t2时间内,汽车的平均速度小于 解析 由题图可知,0~t1阶段,汽车做匀加速直线运动,a=,F1-Ff=ma,联立得F1=m+Ff,A项错误;在t1时刻汽车达到额定功率P=F1v1=v1,t1~t2时间内,汽车保持额定功率不变,B项正确;t2时,速度达到最大值v2,此时F2=Ff,P=F2v2,v2==v1,C项正确;由v-t图线与t轴所围面积表示位移的大小可知,t1~t2时间内,汽车的平均速度

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