【金版学案，同步备课】2014-2015学年高中历史（人民版选修1）专题2《商鞅变法》课件+优化训练（5份）

专题二　商鞅变法　　　　　　　　　　　 　　　二　秦国的崛起 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 知识点一　从“世卿世禄”到“军功地主” 1．世卿世禄制度走向消亡 (1)含义：是与________________联系在一起的，按照等级世代沿袭高官，享受厚禄和特权。 (2)原因：社会生产力的发展，___________________实力增强，要求废除宗法世袭制，按照___________________选任官吏。 2．赐爵制的实行和作用 (1)实行：A.战国时已经实行。 B．商鞅变法时实行____________ ，制定20级爵(也称“军功爵制”)没有军功不能获得爵位和贵族身份。富裕家庭不得铺张，只有军功才能享受荣华富贵。 宗法制和分封制 地主阶级 才能大小功劳高低 赐爵制 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 (2)作用： A．统治集团____________发生重大变化，__________在君主之下，排在第一位，宗室地主排在第二位。 B．废除了____________制，打破了贵族世袭制，创造了鼓励军民立功的灵活用人机制，提高了秦军的战斗力。 内部构成 分封 军功地主 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．变法前的秦国：“夷狄遇之” (1)秦人的发展：他的最初是从“戎狄”中分化出来的，文化、风俗受到__________影响。 (2)成为诸侯仍受冷遇：公元前771年被封为诸侯。但因其落后，被各国“______________”，不能参加中原会盟。 2．变法后的秦国：“虎狼之国” (1)原因：商鞅变法后秦国生产力得到很大发展。 (2)结果：使东方六国对秦国感到威胁，采取“__________”运动，但秦国统一的趋势已无法阻挡。 知识点二　从“夷狄遇之”到“虎狼之国” 戎狄 夷狄遇之 合纵 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．商鞅的悲惨结局 (1)原因：变法侵犯__________利益，遭到他们强烈反对。商鞅采用铁腕手段打击压制旧贵族，进一步加剧了与保守势力的矛盾。 (2)结果：前338年孝公死，秦惠王(驷)即位，保守势力污蔑其“谋反”，在封地(商)他及全家被害。 2．商鞅变法的深远影响 在此后100年间基本建立起____________________政治体制，社会经济不断发展，形成______________的风气。在秦国强大的经济、政治和军事优势面前，由兼并战争演变为____________的战争。 贵族 封建专制中央集权 知识点三　商鞅虽死，秦法未败 尚武耕战 统一六国 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．辩证地认识商鞅变法 (1)积极作用。 商鞅通过十多年时间的变法改革，促使秦国发生了翻天覆地的变化，一跃成为当时的先进国家，为后来秦国统一全国奠定了基础。 经济上：废井田，开阡陌，从根本上改变了旧有的生产关系，确立了土地私有制。激发了劳动者的生产积极性，为秦国的农业生产带来了生机。 政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机器的职能；地方行政上推行县制，长期得到沿用，对后世影响深远。 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 军事上：奖励军功，提高了秦军的战斗力，使秦国在对外战争中掌握了主动权，为秦国下一步的战略发展创造了有利条件。 (2)历史局限：轻视教化，鼓吹轻罪重罚；加重了对人民的剥削与压迫；并未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限。 (3)评价：它是一场较为彻底的改革运动，使秦国成为诸侯国中最富强的国家，除旧布新，推动了社会的发展，有利于新的统治秩序的确立，对秦国以致后来中国历史的发展都产生了广泛而深远的影响。但改革受时代和阶级属性影响，不可避免地带有一定的历史局限性。 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 2．商鞅变法成功的因素 (1)秦国改革的紧迫性。秦国的落后与秦国争霸的野心有着强烈的反差，秦国急需改变落后局面，实现争霸愿望。并且秦国文化低落，易吸收较高的文化。 (2)改革的历史条件成熟。 ①改革的大环境——改革成为一股潮流。 ②改革的经济条件和政治条件成熟，即井田制进一步瓦解，土地私有制得到进一步发展，新兴地主阶级的力量发展壮大，强烈要求变革。 ③法家思想形成，变法有了指导思想。 ④人心思变，变革有了广泛的社会基础。 ⑤生产力的发展在客观上要求变革旧的社会制度和生产关系。 基础预览 课堂导学 典题剖析 栏目链接 (3)主观条件。 ①商鞅既有改