专题微练（四）光合作用和细胞呼吸（专题微练PPT）-【赢在微点·考前顶层设计】2022新教材新高考生物大二轮专题复习

专题微练(四) 光合作用和细胞呼吸 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 一、选择题 1．下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，正确的是(　　) A．探究酵母菌细胞呼吸的方式实验属于对照试验 B．比较过氧化氢酶和Fe3＋催化效率实验中，自变量为催化剂种类，因变量只能为气泡的释放量 C．观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，原生质层的形态和位置变化为因变量，有空白对照 D．探究温度对植物光合作用的影响实验中，温度为自变量，光照强度为无关变量 解析　探究酵母菌细胞呼吸的方式实验属于对比试验，通入空气组和无氧组相互对照，A项错误；比较过氧化氢酶和Fe3＋催化效率实验中，自变量为催化剂种类，因变量可以是气泡的释放量或卫生香的燃烧情况，B项错误；观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，原生质层的形态和位置变化为因变量，无空白对照，该实验为自身前后对比，C项错误；探究温度对植物光合作用的影响实验中，温度为自变量，光照强度、二氧化碳浓度等为无关变量，应该保持一致，D项正确。 答案　D 答案与解析 2．下图为细胞呼吸示意图，下列有关叙述正确的是(　　) A．①②③④过程中，均有[H]的产生 B．有氧呼吸和无氧呼吸的①过程完全相同 C．②过程释放的能量大多数储存在ATP的特殊的化学键中 D．人在剧烈运动时，细胞中的③过程会增强 解析　①是细胞呼吸第一阶段，②是有氧呼吸二、三阶段，③④为无氧呼吸第二阶段，其中③④没有[H]的产生，A项错误；有氧呼吸和无氧呼吸的①过程完全相同，都是1分子葡萄糖分解为2分子丙酮酸，产生4分子[H]，释放少量能量，B项正确；②过程释放的能量大多数以热能的形式散失，少部分储存在ATP的特殊化学键中，C项错误；人体细胞无氧呼吸不进行③过程，进行④过程，D项错误。 答案　B 答