专题微练（六）遗传的分子基础（专题微练PPT）-【赢在微点·考前顶层设计】2022新教材新高考生物大二轮专题复习

专题微练(六) 遗传的分子基础 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 赢在微点 无微不至 第1页 考前顶层设计·生物·X-X·教案 一、选择题 1．(2021·浙江宁波模拟)为了确定一种新病毒的核酸类型，下列进行的操作组合正确的是(　　) ①在含有放射性标记的胸腺嘧啶(或尿嘧啶)的培养基中，接种新病毒　②将宿主细胞培养在含有放射性标记的胸腺嘧啶(或尿嘧啶)的培养基中，之后接种新病毒　③培养一段时间后离心并检测上清液中的放射性 ④培养一段时间后收集病毒并检测其放射性 A．①③　　　B．①④ C．②③　　　D．②④ 解析　病毒没有细胞结构，不能独立存活，不能用培养基进行培养，①错误；将宿主细胞培养在含有放射性标记的胸腺嘧啶(或尿嘧啶)的培养基中，之后接种新病毒，培养一段时间后收集病毒并检测其放射性，若子代病毒有放射性，则为DNA(RNA)病毒，若无放射性，则为RNA(DNA)病毒，②④正确，③错误。故选D。 答案　D 答案与解析 2．(2021·山东模拟)肺炎链球菌转化实验中，S型细菌的部分DNA片段进入R型细菌内，并整合到R型细菌的DNA分子上，使这种R型细菌转化为能合成有荚膜多糖的S型细菌。下列叙述中正确的是(　　) A．R型细菌转化为S型细菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例会改变 B．整合到R型细菌内的DNA分子片段，表达产物都是荚膜多糖 C．进入R型细菌的DNA片段上，可有多个RNA聚合酶结合位点 D．S型细菌转录的mRNA上，可由多个核糖体共同合成一条肽链 解析　R型细菌和S型细菌的DNA都是双链结构，碱基的配对遵循碱基互补配对原则，因此R型细菌转化为S型细菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例不会改变，依然是50%，A项错误；整合到R型细菌内的DNA分子片段，表达产物不都是荚膜多糖，B项错误；基因通常是有遗传效应的DNA片段，即一个DNA分子中有多个基因，每个基因都具有RNA聚合酶的结合位点，因此进入R