期末考试真题重组卷(二)-备战2022-2023学年高一数学上学期期末考试真题汇编(人教B版)

2022-12-14
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蒋老师数学
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2022-12-14
更新时间 2023-04-09
作者 蒋老师数学
品牌系列 -
审核时间 2022-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36530569.html
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来源 学科网

内容正文:

期末考试真题重组卷(二)(原卷版) 1、 单选题 1.(2022·新疆·霍城县第二中学高二期末(文))设命题p:,,则命题p的否定为(    ) A., B., C., D., 2.(2022·上海·华东师范大学附属周浦中学高一期末)若向量与是平面上的两个不平行向量,下列向量不能作为一组基的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 3.(2022·江苏连云港·高一期末)已知,则(    ) A. B. C. D. 4.(2022·西藏拉萨·高一期末)孪生素数猜想是数学家希尔伯特在1900年提出的23个问题中的第8个:存在无穷多个素数p,使得是素数,素数对称为孪生素数.那么在不超过12的素数中任意取出不同的两个,则能组成孪生素数的概率为(    ) A. B. C. D. 5.(2022·陕西·西安市雁塔区第二中学高二期末(理))已知定义在R上的奇函数满足,且在区间上是减函数,令,则的大小关系为(    ) A. B. C. D. 6.(2022·四川绵阳·高一期末)若两个正实数x,y满足,且不等式恒成立,则实数m的取值范围为(    ) A. B.或 C. D.或 7.(2022·福建·福州三中高二期末)设函数的定义域为R,为偶函数,为奇函数,当,,若,则=(    ) A.- B.- C.- D. 8.(2022·广东广州·高二期末)已知,则函数的图象不可能是(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(2022·福建三明·高一期末)新中国成立以来,我国一共进行了七次全国人口普查(以下简称“普查”),历次普查得到的全国人口总数如图1所示,城镇人口比重如图2所示.下列结论正确的是(    ) A.第三次普查城镇人口数量低于2亿 B.对比这七次普查的结果,我国城镇人口数量逐次递增 C.第六次普查城镇人口数量超过第二次人口普查总人口数 D.与前一次普查对比,第五次普查的总人口增长量高于第四次普查的总人口增长量 10.(2022·浙江·杭十四中高一期末)关于函数,下列说法中正确的有(    ) A.的定义域为 B.为奇函数 C.在定义域上是减函数 D.对任意,,都有 11.(2022·福建福州·高二期末)已知函数的定义域为,且满足,当时,,为非零常数,则(    ) A.当时, B.当时,在区间内单调递减 C.当时,在区间内的最大值为 D.当时,若函数的图像与的图像在区间内的个交点记为,且,则的取值范围为 12.(2022·山东潍坊·高一期末)在中,P,Q分别为边AC,BC上一点,BP,AQ交于点D,且满足,,,,则下列结论正确的为(    ) A.若且时,则, B.若且时,则, C.若时,则 D. 三、填空题 13.(2022·黑龙江·大庆实验中学高一期末)已知函数,其中,,从中随机抽取1个,则它在上是增函数的概率为______. 14.(2022·上海市曹杨中学高一期末)已知为坐标原点,且,若三点共线,则实数_____. 15.(2022·江苏镇江·高一期末)设幂函数同时具有以下两个性质:①函数在第二象限内有图象;②对于任意两个不同的正数,,都有恒成立.请写出符合上述条件的一个幂函数___________. 16.(2022·辽宁营口·高二期末)函数在R内满足为偶函数,且当时,,函数,则当时,方程所有根的和为___________. 四、解答题 17.(2022·天津南开·高一期末)计算 (1) (2) 18.(2022·新疆·乌鲁木齐101中学高一期末)工艺厂准备烧制甲、乙两件不同的工艺品,制作过程必须先后经过2次烧制,当第一次烧制合格后方可进入第二次烧制,两次烧制过程相互独立.根据该厂现有的技术水平,经过第一次烧制后,甲、乙两件产品合格的概率依次为0.6,0.75,经过第二次烧制后,甲、乙两件产品合格的概率依次为0.5,0.4. (1)求第一次烧制后至少有一件产品合格的概率; (2)经过前后两次烧制后,合格工艺品的个数为,求时的概率值. 19.(2022·上海浦东新·高二期末)2020年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习总书记指出:“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来.”为了提高思想认识,某校开展了“学史明鉴、牢记使命”知识竞赛活动,从950名参赛的学生中随机选取100人的成绩作为样本,得到如图所示的频率分布直方图. (1)现将全体参赛学生成绩编号为001--950,使用附图提供的“随机数表”从第二行的第三个数开始从左往右抽,请写出前3个被抽到样本编号; (2)求频率分布直方图中的值,并估计该校此次参赛学生成绩的平均分(同一组数据用该组区间的中点值代表). 附图: 20.(2022·全国·高一期末)如图,在中,点

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