内容正文:
第5章
植物生命活动的调节
第2节
其他植物激素
学习目标 核心素养
1.举例说出赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸的作用。
2.举例说明植物激素之间存在复杂的相互作用。 举例说明植物激素之间存在复杂的相互关系;认同生物界的因果关系具有复杂性,并能将这一认识用于分析生命现象。
知识自主梳理
幼芽、幼根和未
成熟的种子
伸长
分裂与分化
萌发
根尖
成熟
叶、花、果实脱落
根冠、萎蔫的叶
片
关闭
休眠
油菜素内酯
扩展和分裂
生长
细胞分裂、细胞伸长
含量
共同调控
细胞核
细胞质
赤霉素
脱落酸
乙烯
抑制
绝对含量
相对含量
较高
较低
顺序性
(1)除了生长素以外,植物体内还有赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等多种激素。
(2)植物体内多种激素之间具有复杂的相互关系。植物的生长发育往往取决于激素之间的比例关系,而不是某种激素的绝对含量。并且在植物生长发育过程中,不同种激素的调节往往表现出一定顺序性。
学习目标检测
1.(目标1)在早春低温时,为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大?( )
A.脱落酸 B.细胞分裂素
C.赤霉素 D.生长素
解析 水稻种子含有脱落酸,脱落酸具有抑制细胞分裂、维持种子休眠的作用,洗去脱落酸有利于水稻种子早发芽,A正确。
答案
解析
2. (目标2)某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素。在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为( )
A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素
C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯
答案
解析 赤霉素有促进种子萌发的作用,故在种子低温贮藏的过程中赤霉素逐渐增加;脱落酸有抑制细胞分裂、维持种子休眠的作用,故在种子低温贮藏的过程中脱落酸逐渐减少;细胞分裂素促进细胞分裂,主要合成部位是根尖,而种子贮藏过程不会有变化;乙烯促进果实成熟,种子贮藏过程中,乙烯变化不大,可见,图中a表示的是赤霉素,b表示脱落酸。
解析
3.(目标1)科研人员选择饱满水稻种子,先用不同浓度的ABA(脱落酸)溶液在25 ℃恒温箱中浸种24 h后,再用蒸馏水洗净。各取450粒在相同条件下培养,分别在24 h、48 h、72 h观察记录不同处理下种子的发芽率。设置3组平行实验,实验数据记录如下表。下列有关说法正确的是( )
ABA浓度(mg/L) 0 10 20 60 70 90
24 h的发芽率(%) 36 50 6 5 4 2
48 h的发芽率(%) 53 58 16 20 19 17
72 h的发芽率(%) 94 100 44 48 40 36
A.施用20 mg/L的ABA溶液能达到最好的储藏效果
B.10 mg/L的ABA溶液能促进种子萌发,且在72 h时促进作用明显
C.72 h时90 mg/L的ABA溶液抑制种子萌发的效果不如70 mg/L的ABA溶液
D.ABA溶液可能通过降低细胞中赤霉素的含量进而抑制种子的萌发
答案
解析 表中数据表明在90 mg/L的ABA溶液中储藏种子发芽率降到最低,储藏效果最好,A错误;10 mg/L的ABA溶液能促进种子萌发,24 h时发芽率增加约38.9%,48 h时发芽率增加约9.4%,72 h增加约6.4%,在24 h时促进作用明显,B错误;72 h时90 mg/L的ABA的发芽率小于70 mg/L的发芽率,说明72 h时90 mg/L的ABA对种子萌发的抑制效果比70 mg/L的抑制效果好,C错误;赤霉素有促进种子萌发的功能,可能脱落酸降低了细胞中赤霉素的含量从而抑制种子萌发,D正确。
解析
4.(不定项)(目标1)下列关于植物激素的叙述,正确的是( )
A.根尖能够产生细胞分裂素
B.脱落酸能抑制马铃薯发芽
C.吲哚乙酸属于生长素,色氨酸可以转变成生长素
D.乙烯能促进果实成熟
解析 细胞分裂素的合成部位主要是根尖,A正确;脱落酸可抑制细胞分裂,维持种子休眠,所以脱落酸能抑制马铃薯发芽,B正确;吲哚乙酸、吲哚丁酸、苯乙酸都属于生长素,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素,C正确。
答案
解析
5.(目标2)每年的7月至9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间,每隔10天,采摘果树外围的果实测定其中内源激素的含量,结果见图,据图回答下列问题。
(1)苹果果实体积增大主要取决于果肉细胞___________的增加和细胞_________的增大。
数量
体积
(2)根据上述实验结果分析:①在7月29日~9月27日期间,果实内_________________含量下