第3章 大气的运动 阶段综合实践-【金版教程】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修1导学案课件PPT（浙江专版）

第三章　阶段综合实践 网络体系构建 01 ①________________________　②________________________ ③________________________　④________________________ ⑤________________________　⑥________________________ ⑦________________________　⑧________________________ ⑨________________________　⑩________________________ ⑪________________________　⑫________________________ ⑬________________________　⑭________________________ ⑮________________________　⑯________________________ ⑰________________________　⑱________________________ ⑲________________________　⑳________________________ 摩擦 季风 平行 夹角 冷热不均 地转偏向力 三圈 太阳直射点的回归运动 信风带 副热带高气压带 西风带 极地高气压带 热带雨林气候 热带草原气候 热带沙漠气候 地中海气候 温带海洋性气候 块状 高低压 季风 暖锋 冷气团 降温 寒潮 连续性 准静止锋 冷暖气团势力相当 江淮 昆明 低 高 上升 阴雨 高 低 辐散 晴朗 低压槽 冷锋 核心素养探究 02 综合思维——以水汽凝结形式为例 雨 近地面气温在0 ℃以上 雪 近地面气温在0 ℃以下；若近地面气温在0 ℃左右，往往形成雨夹雪 霜 秋冬季节，晴朗的夜晚，大气逆辐射弱，地表温度下降快，降到0 ℃以下，水汽在地表或植物叶面凝结形成霜。霜冻对晚秋的农作物危害较大 露 傍晚或夜间，地面或地物由于辐射冷却，使贴近地表面的空气层也随之降温，空气中水汽含量过饱和时，在地面或地物的表面就会有水汽的凝结。如果此时的露点温度在0 ℃以上，在地面或地物上就出现微小的水滴，称为露 雹 夏季强对流天气挟带大量水汽快速上升，在高空遇冷快速结冰，降落地面即是冰雹 雾 在水汽充足、微风及大气稳定的情况下，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平能见度下降，这种天气现象称为雾 【迁移运用】　雪花形态多样，其形成与气温、湿度和风速密切相关，最美的雪花复杂精致、大而饱满。下图为雪花形态与温度、湿度的关系图。完成(1)～(2)题。 (1)据图可知，在0 ℃以下的低温环境中，空气湿度随气温的升高而(　　) A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．较快增后较缓减 D．较缓增后较快减 解析　读图可知，根据水饱和度曲线可知，在0 ℃以下的低温环境中，空气湿度随气温的升高先增加后减小，根据曲线可知，先增加较缓，后减小较快。 解析 答案 (2)我国最适宜形成“最美雪花”的地区是(　　) A．西藏东部 B．内蒙古西部 C．吉林南部 D．黑龙江北部 解析　读图可知，形成最美雪花的温度在－20 ℃～－10 ℃之间，空气湿度适中，风力较小。西藏东部水汽充足，但是温度不适宜，排除A项；内蒙古西部空气干燥，排除B项；吉林南部空气湿度大，冬季温度较低，风力较小，C项正确；黑龙江北部温度偏低，风力较大，不利于最美雪花的形成，排除D项。 解析 答案 地理实践力——以气象观测为例 1.地理观测 课题：气象观测。 北京某中学地理学习小组开展了气象观测，并记录了气象数据。 工具：气温计，湿度计，风速仪，风向仪。 地点：小区花园。 时间：2020年2月。 数据记录表 日期 最高气温 最低气温 天气现象 风向与风力 2月1日 4 ℃ －3 ℃ 多云转小雪 东北风2级 2月2日 3 ℃ －7 ℃ 小雪转晴 西北风2级 2月3日 3 ℃ －6 ℃ 晴 西南风2级 2月4日 2 ℃ －8 ℃ 晴转多云 东北风2级 2月5日 －3 ℃ －6 ℃ 小雪 东南风2级 2月6日 －1 ℃ －9 ℃ 小雪转阴 东北风1级 问题设计： (1)说明2月1日到6日北京天气变化特点。 (2)造成北京2月1～6日天气变化的原因是什么？ [成果展示]　(1)气温呈下降趋势；天气变化剧烈；小雪转晴再转小雪；多偏北风，风力小。 (2)受冷锋活动的影响。 成果展示 2．实践指南 (1)查阅资料，推测三峡水库修建前后对当地气温和降水的影响。 (2)观察当地房屋的朝向，并用有关的气候知识来解答。 (3)走访街道，记录当地主要的绿化树种，并总结其共同的特点。 (4)走访气象台或上