8.2 一元一次不等式-【初中同步课堂风暴】八年级下册初二数学(青岛版)

2023-02-15
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八年级数学·下册 初中同步课堂风暴 ONGBUKETANGFENGBAO 8.2一元一次不等式 第1课时 不等式的解集 创境 0… 知识认知 (1)不等式的解的判 1.如果不等式中含有未知数,能使这个不等式成立的 的值,叫做不 断方法:将该值代入不等式 等式的解.显然,一个不等式的解通常有 个. 的左右两边,或满足不等 2.一般地,一个含有未知数的不等式的 ,叫做这个不等式的 式,则是不等式的解: (2)不等式的解集满 解集. 足的条件:①解集中的每 释疑。 一个数值都能使不等式成 立;②能使不等式成立的 知识点不等式的解集 每一个数值都在解集中. 1.对于不等式x一3<0,下列说法不正确的是 【解题必备】 A.x=2是它的一个解 在数轴上,含相等关 B.x=2不是它的解 系(如“≥”或“≤”)的情况 用实心圆点表示;不含相 C.有无数个解 等关系(如“>”或“”)的 D.x<3是它的解集 情况用空心圆圈表示 2.不等式x>1在数轴上表示正确的是 )【易错点拨】 下列说法,错误的是 (C) -1012 0 A不等式x<5的整数解 B 有无数个 B.不等式x>-5的负整 数解有有限个 -101 2 C.不等式一2x<8的解 C D 集是x<-4 D.x=一40是不等式2x 3.将下列不等式的解集在数轴上表示出来: <一8的一个解 1x>-6:(2)x<3:(3)x>-12:4)-2<3. ▲警示:注意解与解集的区 别.一般地,不等式的解不 止一个.所有不等式的解组 成不等式的解集,不等式的 解是不等式解集的一部分, 它们是包含关系 foniiin 1.有下列说法:①若a=0,b≠0,则方程a.x=b无2.写出下列数轴上表示的解集: 解;②若a=0,b≠0,则不等式a.x>b无解;③若 (1)5-4-3-2-101全34方 a≠0,则方程a1=6有唯一解x=名:④若a≠0, 则不等式a.x>b的解集为x> b.其中,( (2)54-3-克-101234了 A.①②③④都正确 B.①③正确,②④不正确 (3)54-3-2-1012多45 C.①③不正确,②④正确 D.①②③④都不正确 3.若不等式3.x-a≤0的解集是.x≤2,则a= 57 数学是一种会不断进化的文化。—魏尔德 初中同步课兰风零 QD 第2课时 一元一次不等式的概念和解法 创境 知识认知一 一元一次不等式的特 1.不等式只含 个未知数,不等号左右两边都是整式并且未知数的最高 征:(1)左右两边都是整式; 次数都是 ,像这样的不等式叫做一元一次不等式 (2)只含有一个未知数,且 未知数的最高次数是1: 2. 的过程,叫做解不等式 (3)用不等号连接的式子. 释疑 【解题必备】 0人八人 判断不等式时,要看 知识点①一元一次不等式的概念 化简以后的形式. 1.下列各式,是一元一次不等式的是 知识认知二 解一元一次不等式的 A.5+4>8 B.2x-1 C.2.x5 D.-3≥0 步骤:去分母:去括号;移项: 合并同类项:系数化为1. 知识点2一元一次不等式的解法 【解题必备】 2.不等式6十2(.x-1)<4x+2的解集为 解一元一次不等式 的方法步骤与解一元一次 A.x<1 B.x>1 C.x>-1 D.x<-1 方程类似,唯一不同的只 3.一元一次不等式2(x十1)≥4的解集在数轴上表示为 是最后一步将未知数的系 数化为1时,方程等号不 -101 -101 变,但不等号方向可能需 要改变 【易错点拨】 小明解不等式 -101 1十x_2十1≤1的过程 2 3 4.解下列一元一次不等式: 如下,请指出他解答过程 (1)3x-52(2+3x); 中错误步骤的序号,并写 出正确的解答过程, (2)3x-5≤c+1. 4 解:去分母,得3(1十x)一 2(2x+1)≤1. ……① 去括号,得3十3x 4.x+1≤1.…② 移项,得3x一4x 1-3-1.…③ 合并同类项,得 一x≤一3.…④ 系数化为1,得x≤3. …⑤ 解:错误的是①②⑤」 去分母,得3(1十x) 2(2x+1)≤6. 去括号,得3十3.x一4x 26. 移项,得3.x一4.x6一3十2. 合并同类项,得一x5. 系数化为1,得x≥-5. ▲警示:解一元一次不等式 的易错,点:(1)去分母时漏 乘常数项;(2)乘(或除以)负 知识点3一元一次不等式的特殊解 数时忘记改变不等号的方 5.不等式6一4x≥3x一8的非负整数解有 向:(3)移项忘记变号. 知识认知三 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 求一元一次不等式 58 数学是知识的工具,亦是其他知识工具的源泉。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。一笛卡儿 初中同步课堂风暴 6.解不等式2=1-9x+^2≤1.把它的解集在数轴上表示出来,并求出这个

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