内容正文:
八年级数学·下册
初中同步课堂风暴
ONGBUKETANGFENGBAO
8.2一元一次不等式
第1课时
不等式的解集
创境
0…
知识认知
(1)不等式的解的判
1.如果不等式中含有未知数,能使这个不等式成立的
的值,叫做不
断方法:将该值代入不等式
等式的解.显然,一个不等式的解通常有
个.
的左右两边,或满足不等
2.一般地,一个含有未知数的不等式的
,叫做这个不等式的
式,则是不等式的解:
(2)不等式的解集满
解集.
足的条件:①解集中的每
释疑。
一个数值都能使不等式成
立;②能使不等式成立的
知识点不等式的解集
每一个数值都在解集中.
1.对于不等式x一3<0,下列说法不正确的是
【解题必备】
A.x=2是它的一个解
在数轴上,含相等关
B.x=2不是它的解
系(如“≥”或“≤”)的情况
用实心圆点表示;不含相
C.有无数个解
等关系(如“>”或“”)的
D.x<3是它的解集
情况用空心圆圈表示
2.不等式x>1在数轴上表示正确的是
)【易错点拨】
下列说法,错误的是
(C)
-1012
0
A不等式x<5的整数解
B
有无数个
B.不等式x>-5的负整
数解有有限个
-101
2
C.不等式一2x<8的解
C
D
集是x<-4
D.x=一40是不等式2x
3.将下列不等式的解集在数轴上表示出来:
<一8的一个解
1x>-6:(2)x<3:(3)x>-12:4)-2<3.
▲警示:注意解与解集的区
别.一般地,不等式的解不
止一个.所有不等式的解组
成不等式的解集,不等式的
解是不等式解集的一部分,
它们是包含关系
foniiin
1.有下列说法:①若a=0,b≠0,则方程a.x=b无2.写出下列数轴上表示的解集:
解;②若a=0,b≠0,则不等式a.x>b无解;③若
(1)5-4-3-2-101全34方
a≠0,则方程a1=6有唯一解x=名:④若a≠0,
则不等式a.x>b的解集为x>
b.其中,(
(2)54-3-克-101234了
A.①②③④都正确
B.①③正确,②④不正确
(3)54-3-2-1012多45
C.①③不正确,②④正确
D.①②③④都不正确
3.若不等式3.x-a≤0的解集是.x≤2,则a=
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数学是一种会不断进化的文化。—魏尔德
初中同步课兰风零
QD
第2课时
一元一次不等式的概念和解法
创境
知识认知一
一元一次不等式的特
1.不等式只含
个未知数,不等号左右两边都是整式并且未知数的最高
征:(1)左右两边都是整式;
次数都是
,像这样的不等式叫做一元一次不等式
(2)只含有一个未知数,且
未知数的最高次数是1:
2.
的过程,叫做解不等式
(3)用不等号连接的式子.
释疑
【解题必备】
0人八人
判断不等式时,要看
知识点①一元一次不等式的概念
化简以后的形式.
1.下列各式,是一元一次不等式的是
知识认知二
解一元一次不等式的
A.5+4>8
B.2x-1
C.2.x5
D.-3≥0
步骤:去分母:去括号;移项:
合并同类项:系数化为1.
知识点2一元一次不等式的解法
【解题必备】
2.不等式6十2(.x-1)<4x+2的解集为
解一元一次不等式
的方法步骤与解一元一次
A.x<1
B.x>1
C.x>-1
D.x<-1
方程类似,唯一不同的只
3.一元一次不等式2(x十1)≥4的解集在数轴上表示为
是最后一步将未知数的系
数化为1时,方程等号不
-101
-101
变,但不等号方向可能需
要改变
【易错点拨】
小明解不等式
-101
1十x_2十1≤1的过程
2
3
4.解下列一元一次不等式:
如下,请指出他解答过程
(1)3x-52(2+3x);
中错误步骤的序号,并写
出正确的解答过程,
(2)3x-5≤c+1.
4
解:去分母,得3(1十x)一
2(2x+1)≤1.
……①
去括号,得3十3x
4.x+1≤1.…②
移项,得3x一4x
1-3-1.…③
合并同类项,得
一x≤一3.…④
系数化为1,得x≤3.
…⑤
解:错误的是①②⑤」
去分母,得3(1十x)
2(2x+1)≤6.
去括号,得3十3.x一4x
26.
移项,得3.x一4.x6一3十2.
合并同类项,得一x5.
系数化为1,得x≥-5.
▲警示:解一元一次不等式
的易错,点:(1)去分母时漏
乘常数项;(2)乘(或除以)负
知识点3一元一次不等式的特殊解
数时忘记改变不等号的方
5.不等式6一4x≥3x一8的非负整数解有
向:(3)移项忘记变号.
知识认知三
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
求一元一次不等式
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数学是知识的工具,亦是其他知识工具的源泉。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。一笛卡儿
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6.解不等式2=1-9x+^2≤1.把它的解集在数轴上表示出来,并求出这个