第1章 第4节 地形图的判读（习题课件）-【齿轮同步】2022-2023学年七年级上册初一道地理活页好题（人教版）

第一章　地球和地图 第四节　地形图的判读 理考点 抓核心知识 练基础 训解题思维 辨易错 避失分陷阱 观真题 培核心素养 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 知识点一　等高线地形图 1．海拔与相对高度 (1)______：地面某个点高出海平面的垂直距离。 (2)__________：某个地点高出另一地点的垂直距离。 2．在地图上，把海拔______的各点连接成线，就是等高线。这种用等高线表示地形的地图，就是______________。 海拔 相对高度 相同 等高线地形图 上一页 下一页 返回导航 3．等高线地形图的判读 (1)根据等高线的疏密判断坡度：等高线密集处，坡度____；等高线______处，坡度缓。 陡 稀疏 上一页 下一页 返回导航 (2)根据等高线的形态判断山体部位 山体 部位 等高线图及示意图 等高线特征 山峰 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐______ 山脊 等高线的弯曲部分向____处凸出，“__________” 降低 低 凸低为脊 上一页 下一页 返回导航 山谷 等高线的弯曲部分向____处凸出，“__________” 鞍部 位于两个相邻山峰之间 陡崖 等高线______ 高 凸高为谷 重叠 上一页 下一页 返回导航 4．把海洋中深度相同的各点连接成线，叫作________。从等深线的数值，可以看出海洋的______；从等深线的疏密情况，可以看出海底坡度的大小。 等深线 深浅 上一页 下一页 返回导航 知识点二　分层设色地形图 1．定义：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的______(平原用绿色，低山丘陵用黄色，山地和高原用棕褐色，海洋则着上深浅不同的蓝色)，可以一目了然地看到地表的__________和海底的起伏状况，这种地图叫分层设色地形图。 颜色 高低起伏 上一页 下一页 返回导航 2．五种陆地表面的地形类型及特征 地形类型 特征 山地 海拔在_____米以上，等高线密集，坡度______ ______ 海拔在500米以上，面积较大，内部等高线稀疏，起伏较和缓；外围等高线密集，地势陡峭 ______ 海拔在500米以下，等高线密集，地势起伏较大 平原 海拔一般在200米以下，等高线______，地形平坦 盆地 等高线呈闭合曲线，海拔四周____，中间____ 500 陡峭 高原 丘陵 稀疏 高 低 上一页 下一页 返回导航 知识点三　地形剖面图 定义：是以等高线地形图为基础转绘成的，它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。 上一页 下一页 返回导航 (2022·鼎成原创)2020年是脱贫攻坚决战决胜之年，某兴趣小组前往某贫困乡村进行产业脱贫实地调查。下图为该贫困乡村地区的等高线(单位：米)地形图。读图，完成1～3题。 上一页 下一页 返回导航 1．A地所在的山体部位是(　　) A．山顶 B．鞍部 C．山脊 D．山谷 2．该兴趣小组准备策划一条针对老年人的“夕阳红”爬山路线，比较合理的路线是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 3．若一游客站在丙度假村，他能看到的是(　　) A．甲村 B．乙村 C．丁度假村 D．陡崖 B A B 上一页 下一页 返回导航 4．(课本P25地图改编)下图为某地等高线(单位：米)地形图，图中两座山峰的相对高度可能为(　　) A．60米 B．100米 C．140米 D．180米 B 上一页 下一页 返回导航 下图为四幅等高线地形图。读图，完成5～6题。 上一页 下一页 返回导航 5．野外考察时，为防止受到暴雨造成的自然灾害的影响，适宜作为宿营地的是(　　) A．① B．①② C．②③ D．④ 6．若图中①②③④为地形部位，则下列叙述正确的是(　　) A．①表示盆地，可能形成聚落 B．②表示山脊，是河流分水岭 C．③表示陡崖，可以进行攀岩活动 D．④表示山谷，可能形成河流 B B 上一页 下一页 返回导航 7．下图为我国某地等高线(单位：米)地形图。读图，回答下列问题。 上一页 下一页 返回导航 (1)图中河流源头的地形部位是______，该河流的流向大致为______________。 (2)据图估算，A、B两座山峰，海拔较高的是____，该山峰的海拔高度在__________米之间。 (3)从纬度的划分来看，图示地区位于____(填“低”或“中”或“高”)纬度地带。 山谷 自西北向东南 B 600～700 中 上一页 下一页 返回导航 下图为某岛国不同海拔的陆地面积所占比例统计图。读图，完成8～9题。 8．该岛国的主要地形类型是(　　) A．高原 B．平原 C．丘陵 D．山地 B 上一页 下一