内容正文:
第二单元 友谊的天空
第五课 交友的智慧
课时2 网上交友新时空
课堂目标
知识梳理
课堂演练
目录
CONTENTS
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1.了解网上交友的特点,能够辩证地认识网上交友带来的影响。(重难点)
2.慎重对待虚拟世界中的交友,不沉迷于虚拟世界,学会在现实世界中与同伴交往。(重难点)
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一、网上交友
1.网上交往具有什么特点?(P55)
网上交往具有______、______、自主等特点。
虚拟
平等
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★2.网上交往的影响(网上交往的利与弊)(P55—58)
(1)利:①网上交往超越了时空界限,开辟了人际交往的________,让我们有__________结交新的伙伴,拓展交往圈;②网上交往可以满足我们的一些__________。
(2)弊:①网上交往有时______了与他人沟通的__________;②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实;③虚拟世界的交往,带有很多________的因素。
新通道
更多机会
心理需要
关闭
心灵之门
不确定
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二、慎重结交网友
★1.如何慎重结交网友?(网上交友要注意哪些方面?)(P56—58)
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会__________、__________。
(2)虚拟世界的交往,带有很多________的因素,我们要有一定的______________。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要______。
(4)在网上交往过程中,我们要__________、______。
(5)我们不可能只停留在__________中,我们要学会在________与同伴交往。
理性辨别
慎重选择
不确定
自我保护意识
慎重
遵守法律
法规
虚拟世界
现实中
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2.在网络交往中,要有哪些自我保护的意识?(P56)
(1)对陌生人的邀请,____________;
(2)对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要__________;
(3)遇到问题时,要__________。
不轻易接受
注意保密
学会求助
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1.[教材素材改编]丽丽在微信上认识了一位名叫“天使”的网友,刚开始她们聊得很好。后来,网友为了表达对丽丽的友好,给她发了一个抢红包的链接,丽丽想都没想马上点开了,谁知竟是木马病毒,导致她微信钱包中的500元钱直接被网友骗走了。之后,丽丽应该( )
①提高安全意识,停止使用微信
②提高警惕,增强自我保护的能力
③提高辨别能力,慎重结交网友
④不再相信网友,只与本班同学交往
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
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2.[教材素材改编]七年级学生小程在网上有个特别谈得来的网友。突然,这位网友消失了,怎么也联系不上,小程很失落。朋友告诉他,网上交友都是虚假的,下了线彼此谁也不认识谁,不能当真。下列对网上交友认识正确的有( )
①网上交友开辟了人际交往的新通道
②网络虚拟性带来了很多不确定因素
③网上的朋友都可成为现实中的朋友
④现实生活中的同伴才是真正的朋友
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
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3.据一份国内中学生网络交友情况调查报告显示,网络交友在中学生中十分普遍,有37.8%的中学生拥有网友,其中9.6%的中学生有10个以上经常联系的网友,有些同学非常相信网友,把自己的学校、姓名、家庭电话等都告诉了未曾谋面的网友。对此,下列评价中正确的有( )
①网络交友已成为中学生交友的最主要方式
②网上交往具有虚拟性,应慎重结交网友
③在网络交往中,要注意保护个人隐私
④对待网友应真诚相待,无所保留
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
C
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4.小西在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小西将她家的详细地址、电话号码等告诉他。此时,小西的正确做法有( )
①理性辨别,谨慎交友
②增强防范意识,学会自我保护
③视频聊天,坦诚相告所有
④增进了解,如实告知
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
A
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5.手机轻轻一点,世界尽在眼前,网络拉近了我们与世界的距离。关于网络交往,下列说法不正确的是( )
A.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点
B.可以自由表达内心的快乐和烦恼,舒缓压力
C.可以拓展我们的交际圈,结交新的朋友
D.能满足我们真实情感的需要
D
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6.随着网络的普及,出现了“宅男”“宅女”“宅童”以及“手指族”。一台电脑、一部手机代替了人们面对面的交往,亲人好友之间的心灵交流越来越少。对此现象