2.3.3 植物体的结构层次(2)导学案 2022-2023学年鲁科版生物六年级上册

2022-12-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 第三节 植物体的结构层次
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 133 KB
发布时间 2022-12-13
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-12-13
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来源 学科网

内容正文:

六年级生物上册导学案 第___周第___课时 课题 第三节 植物体的结构层次(2) 课 型 新授课 主备人 备课组审核 级部审核 学生姓名 教师寄语 只有不断总结,才能有所提高。 学习目标 1、描述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的; 2、会识别植物体的几种组织;能描述绿色开花植物体的结构层次。 【自主预习】 学习任务三:阅读课本P82-83,学会徒手切片,并描述绿色开花植物体的结构层次。 1. 做徒手切片的步骤。 2. 如图填为叶片的结构图。 1)请写出各部分结构名称。 ① ② ③ ④ ⑤ 2)叶片有 (属于 组织)、 (属于 组织) 、 (属于 组织)三部分构成,在结构层次上属于 。 3. 绿色开花植物体的结构层次从微观到宏观依次是 。 【合作交流】 观察叶片的结构,讨论: 叶片表皮细胞在排列上有什么特点?推测表皮具有什么功能,属于什么组织。 【当堂反馈】 1 下列各植物结构中,属于器官的是( ) 2、向日葵和老虎相比,向日葵没有的结构层次是( ) A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 3、绍兴的市花是兰花,关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序,正确的是( ) A、细胞、组织、器官、系统、兰花个体 B、细胞、组织、系统、器官、兰花个体 C、细胞、器官、组织、兰花个体 D、细胞、组织、器官、兰花个体 4、下图中植物体的主要组织及分布,表示不正确的是( ) 5、生物体的结构是有层次的,我们常吃的苹果属于( ) A、细胞 B、组织 C、器官 D、植物体 6、每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是( ) A、植物体→组织→器官→细胞 B、细胞→器官→组织→植物体 C、细胞→组织→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体 7、下列属于植物组织的是( ) A、一个受精卵 B、一块洋葱表皮 C、一个西红柿 D、植物的根 8、下列关于叶片结构的叙述,正确的是(  ) A.叶片表皮属于营养组织 B.叶片由叶肉和叶脉组成 C.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用 D.叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭9.生物兴趣小组同学用油菜叶观察其叶片的主要组织,首先要练习徒手切片,请根据要求回答下列问题: (1)练习徒手切片观察叶片结构的实验中,如图工具不需要的是       . (2)切下的叶的薄片应该放在 中,用 蘸出最 的一片,制成临时切片. (3)观察时,先用肉眼区分正反面,再用  观察叶片的结构. (4) 尝试标出图一、二中的结构名称。 自我评价专栏 自主学习: 合作与交流: 书写: 综合: 学科网(北京)股份有限公司 $

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