Unit5 Good manners-【初中同步课堂风暴】八年级下册初二英语(牛津译林版)(练习手册)

2023-03-15
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内容正文:

八年级英语(下)·YL初中同步课堂风暴 Unit 5 Good manners I.重点单词(根据汉语意思写单词) 1.[复]礼貌,礼仪;规矩(n.) 2.嗯,什么,啊(excl.) 3.礼貌地(adu.) 4.垃圾,杂物(n.) 5.水龙头;旋塞(n.) 6.流动(vi.) (过去式) (过去分词) (现在分词) 7.采,摘(vt.) 8.遵守,顺从(t.&.wi.) 9.(人、车等)排队等候(i.) 10.轮流,(轮流的)顺序(n.) 11.符合习俗的;正确的(adj.) (adv.) 12.问候,打招呼(vt.) (n.) 13.亲吻(n.) 14.亲密的;严密的(adi.) (adv.) 15.(非正式)交谈,谈话(n.) 16.避免(t.) 17.话题;主题(n.) 18.表现(vi.8.vt.) (n.) 17 ____八年级英语(下)·YL.初中同步课堂风暴 19.民众,群体(n。)_______ 20.推,挤(vi。&vt。)______ →—_—(第三人称单数) 21.撞,碰(v。&vt。)_______ 22.触摸,碰(vt。)______ →____(第三人称单数) 23.原谅,宽恕(vt。)______ 24.到……时,直到……为止(conj。) 25.大声地(adv。)________ →___(adj。) 26.正如,如同(conj。)_____ 27.谚语,格言(n。)_____ 28.罗马人(n。)_______ →—_-(复数) 29.讨论(n。)________ →__-(vt。) 30.表达(vt。)_______ →___(n。) 31.公共的,公开的(adj。)______ 32.解释(vt。&vi。)_______ 33.警告,告诫(vt。&。vi。)_____ 34.停车(n。)_____’__(vu。) 35.乱丢杂物(vi。&。vt。)______ 36.成功的(adj。)______ 37.在某时(adv。)_____ 38.冒险做(vt。)_______ 39.软体虫,蠕虫(n。)_______ 40.痛,疼痛(n。)——— —18— 八年级英语(下)·YL初中同步课堂风暴 41.收获(n.) 42.真正地(adv.) 43.练习:训练:实践(n.) (vt.) 44.蜡烛(n.) 45.目的(n.) 46.内容;目录(n.) 47.总结,归纳(n.) 48.客人,宾客(n.) 49.主人;主持(n.) 50.不礼貌的(adi.) (反义词) Ⅱ.核心短语(根据汉语意思写短语) 1.插队,加塞 2.要点 3.坐在桌旁 4.首要的是 5.摘花 6.偶然,意外地 7.不久以后 8.遵守交通规则 9.使…免受… 10.压低你的声音 11.开始谈话 12.参加讨论 13.挡住某人的路 14.到处乱扔垃圾 15.避免谈论年龄、体重或金钱 19 八年级英语(下)·YL初中同步课堂风暴 16.和人用亲吻打招呼 17.冒险做某事 18.越过某人的盘子取某物 19.打断(谈话),插嘴 20.与某人握手 21.公开地,在别人面前 22.也,还有 23.劳驾 Ⅲ.关键句型(根据汉语意思完成句子) 1.英国人太有礼貌了,不会从你身边挤过去。 British people are polite push past you. 2.Sandy足够细心,能注意到她周围小的变化。 Sandy is notice small changes around her. 3.他们认为在别人前面插队是粗鲁无礼的。 They think rude in before others. 4.活到老,学到老。 You're never 5.当我们在一个陌生的地方,我们应该像当地人那样做。 When we are in a strange place,we should do the local people do. 2058.The (tall) girl with a pair of glasesiwith big六、My name is Li Ming. I am a middle school Unit 2 Travelling the darkness 6. A good place to relax 7.After a eyes/…… student.I go to school on foot every day. I alwaysI.1.Travelling 2.Hey 3.Miss 4.Fantastic hard day's work 8.So much for sth 9.At the You mean the girl who is/was good at drawing remember to

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