第01讲 字音字形-【寒假自学课】2023年七年级语文寒假精品课（部编版）

第01讲 字音字形 知识导航 1.掌握汉字读音规则： (1)i行韵母，其前无声母时，改“i”为“y”。如“you”。 (2)ü行韵母，其前无声母时，加“y”同时ü上两点省去。如“元”(üan)拼作“yuan”。 (3)ü行韵母与j,q,x相拼时也省去上的两点。（j q x小淘气，见了ü眼就挖去。） (4)iou,uei,uen前加声母时，应省略o、e。如niú(牛)，guī(归)，lùn(论)。 2. 拼音标调小口诀 (1)有a不放过。 (2)没a找o、e。 (3)i、u并列标在后。 (4)单个韵母不必说。拼音标音调的口诀拼 3.辨识字形的几个切入点(1)分析形体： ⑴对字形的辨别识记，“据形明义，据义取字”是最基本的方法。如“讴歌”指用优美的语言歌颂，“讴”应从“言”，而“呕吐”“呕心沥血”与“口”有关；对汉字中一些双音节词，可依据两个字的形旁特点，采用对比方法推断字形正误。如“憔悴”与心理有关，故不能写成“瘁”。 (2)辨别字音：依据形近字的读音差异来确定正确的字形。如：气概(gai,非“慨”kǎi),针砭(bian,非“贬biǎn”),直截(jie,非“接jiē”)了当。 (3)明确字义：即依据字义确定字形。如“脉搏”是血脉跳动或搏动，故从“手”，非“膊”。 (4)分析结构：辨识字形分析结构，主要是指那些并列式结构的词语（特别是成语），可以由此一字推出另一字。如“山清水秀”“青山绿水”，可由“秀”推“清”，由“绿”推“青”。 (5)探索来源：大部分成语都有来源，把握它们的形体，应结合其最初来源和典故。如“子虚乌有”“班门弄斧”“墨守成规”这几个成语中，“乌有”“（鲁）班”“墨（翟）”都是成语故事中的人物，故不能写成“无有”“搬”“默”。 (6)注意语境：不少词语单用时和出现在一个大的语境中时字形往往不一样。如“老于世故”（非“事故”）“共商国是”（非“国事”）。 (7)注意特殊：有些词语有固定的搭配，不能随意书写。如“缥缈”与“飘渺”不能交错搭配。这类词毕竟不多，平时注意识记，可牢固掌握。 知识预习 1.《邓稼先》 元勋yuán xūn    奠基diàn jī    选聘xuǎn pìn谣言yáo yán    背诵bèi sòng    昼夜zhòu yè 昆仑kūn lún    挚友zhì yǒu  可歌可泣kě gē kě qì 鲜为人知xiǎn wéi rén zhī    至死不懈zhìsǐbúxiè  鞠躬尽瘁jū gōng jìn cuì 当之无愧dāng zhī wú kuì 家喻户晓jiā yù hù xiǎo 锋芒毕露fēng máng bìlù  妇孺皆知fù rǔ jiē zhī 2.《说和做》 梳头shū tóu     抱歉bào qiàn   秩序zhìxù    深宵shēn xiāo   伴侣bàn lǚ 小楷xiǎo kǎi     硕果shuò guǒ  卓越zhuó yuè 迭起dié qǐ    澎湃péng pài 大无畏dà wú wèi     锲而不舍qiè ér bù shě     目不窥园mù bù kuīyuán 沥尽心血lì jìnxīn xuè    心不在焉xīn bù zài yān    慷慨淋漓kǎng kǎi lín lí    气冲斗牛qì chōngdǒu niú  3.《回忆鲁迅先生》 舀yáo   揩kǎi   碟dié   捆kǔn    咳嗽ké sòu   调羹tiáo gēng   绞肉jiǎo ròu  薪金xīn jīn    校对jiào duì    草率cǎo shuài  洗澡xǐzǎo    悠然yōu rán   吩咐fēn fu      抹杀mǒ shā     疙瘩gēda   深恶痛绝shēn wù tòng jué不以为然bù yí wéu rán 5.《黄河颂》 巅diān    劈pì    气魄qì pò  狂澜kuáng lán    浊流zhuó liú 宛转wǎn zhuǎn    屏障píngzhàng    哺育bǔyù     榜样bǎng yàng 浩浩荡荡hào hàodàng dàng 6.《老山界》 攀谈pān tán 峭壁 qiào bì 骨碌 gū lu 督促dū cù 呜咽wū yè 咀嚼jǔ jué 灌输guàn shū 酣然入梦hān rán rù mèng 苛捐杂税kē juān zá shuì 不可捉摸bù kě zhuō mō 7.《谁是最可爱的人》 摁èn 掰bāi 坚韧jiān rèn 淳朴chún pǔ 谦逊qiān xùn 覆灭fù miè