最新人教版九年级化学上册教案

最新人教版九年级化学上册教案 制作教师：李振华 【课 题】绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 【教学目标】知识与技能---了解什么是化学及学习化学的基本方法。 过程和方法---初步感知学习化学的基本方法。 情感态度与价值观---激发兴趣。了解化学发展过程及学习化学的价值。 【教学重点】激发学习化学的兴趣。 【教学难点】了解化学及其学习方法。 【课 型】新课。 【教 法】实验、讲解。 【教 具】教学图片；优盘. 【教学过程】 [激发兴趣] 1.白纸变字。让我们一起带着问号走进化学世界吧! 2.魔棒点灯。 3.教师讲解:我们的许多美好愿望,都可以通过化学及相关学科的知识实现.如治理汽车,摩托车排出的废气,净化城市的空气,使空气更清洁；治理湖水,河水污染使水更清澈,使风景更具有魅力,自然风光更秀美,更能吸引人.总之,化学会使我们这个世界变得更加绚丽多彩。 [阅读思考] 1.什么是化学? 2.化学有什么用? 3.化学成为一门独立的学科的发展史是短暂的吗? 4.怎样学化学? 教师给15分钟的时间让学生阅读与讨论. [讨论答辩] 讨论答辩上述四个问题。 [归纳小结] 1.什么是化学? 化学是研究物质的组成,结构,性质,以及变化规律的自然科学. 2.化学有什么用? 3.化学成为一门独立的科学的发展是短暂的吗? 古代---火(改善了人类生存的条件)；绿色的孔雀石(人类利用了物质变化) 近代---原子分子论(使化学真正成为一门科学)；门捷列夫周期表(人有规律可循) 现代---纳米技术(使化学在材料,能源,环境等研究上发挥越来越重要的作用) 近年---绿色化学(为了给子孙后代造福) 4.怎样学化学? 如何用化学的视角去看,做,想,说,写,并在今后的学习中逐步体会。 会看 会做 会说会写 合作与交流 会写------学会学习 [作业设计] 1．化学研究的主要内容是：( ) ①