内容正文:
16.1《二次根式》
重难点题型专项练习
考查题型一 二次根式的概念
典例1.(2022·山东·东营经济技术开发区东凯中学八年级期中)下列各式中是二次根式的是( )
A. B. C. D.
变式1-1.下列式子中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
变式1-2.(2022·广东·丰顺县第一中学八年级阶段练习)下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
变式1-3.下列各式中,二次根式的个数为( )
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
考查题型二 二次根式有意义的条件
典例2.(2022·江苏徐州·中考真题)要使得式子有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
变式2-1.(2022·广东广州·中考真题)代数式有意义时,应满足的条件为( )
A. B. C. D.≤-1
变式2-2.(2022·湖南娄底·一模)要使式子有意义,则a的取值范围是( )
A.a≠0 B.a>﹣2且 a≠0 C.a>2或 a≠0 D.a≥﹣2且 a≠0
变式2-3.(2022·江苏无锡·模拟预测)使代数式有意义的的取值范围是( )
A. B. C.且 D.
考查题型三 求二次根式的值
典例3.(2022·陕西·无模拟预测)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
变式3-1.(2022·浙江杭州·二模)已知二次根式,当x=1时,此二次根式的值为( )
A.2 B.±2 C.4 D.±4
变式3-2.(2022·浙江温州·八年级期末)当时,二次根式的值是( )
A.3 B.2 C.1 D.
变式3-3.已知+=0,则 的值为( )
A.0 B.2021 C.-1 D.1
考查题型四 求二次根式中的参数
典例4.(2022·山东济宁·八年级期末)已知n是正整数,是整数,则n的最小值为_________.
变式4-1.(2022·上海嘉定·八年级期中)已知是整数,则满足条件的最小正整数n为__________.
变式4-2.(2021·湖南师大附中星沙实验学校八年级阶段练习)已知是正整数,则实数n的最小值是___.
变式4-3.(2022·河南·郑州市第八十二中学八年级期中)若是整数,则满足条件的最小正整数n的值为 _____.
考查题型五 利用二次根式的性质化简
典例5.(2022·上海市第三女子初级中学八年级期中)计算:______.
变式5-1.(2021·海南·乐东黎族自治县教育研究培训学校八年级期中)化简:=__________.
变式5-2.设a、b、c是的三条边,化简=____.
变式5-3.(2022·广东·深圳市高级中学八年级期中)对于任意两个不相等的数a,b,定义一种运算※如下:,例如.那么____________.
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16.1《二次根式》
重难点题型专项练习
考查题型一 二次根式的概念
典例1.(2022·山东·东营经济技术开发区东凯中学八年级期中)下列各式中是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据二次根式定义判断即可.
【详解】解:A、是二次根式,符合题意;
B、,不是二次根式,不符合题意;
C、是三次根式,不符合题意;
D、,不是二次根式,不符合题意;
故选:A
【点睛】本题考查了二次根式的定义,形如的代数式叫做二次根式,其中,掌握二次根式的定义是解题的关键.
变式1-1.下列式子中,一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据二次根式的定义,逐项判断即可求解.
【详解】解:A、无意义,故本选项不符合题意;
B、当时,,不是二次根式,故本选项不符合题意;
C、是三次根式,故本选项不符合题意;
D、是二次根式,故本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题主要考查了二次根式的定义,熟练掌握二次根式的被开方数为非负数是解题的关键.
变式1-2.(2022·广东·丰顺县第一中学八年级阶段练习)下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】直接利用二次根式的定义,一般地,形如的代数式叫做二次根式进行判断即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴一定是二次根式,
而、和中的被开方数均不能保证大于等于0,故不一定是二次根式,
故选:C.
【点睛】此题主要考查了二次根式的定义,正确把握定义是解题关键.
变式1-3.下列各式中,二次根式的个数为( )
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【分析】根据