第2单元 我们生活的生物圈(复习课件)-【期末过关】2022-2023学年生物期末复习系列(苏科版七年级上册)

2022-12-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2单元 我们生活的生物圈
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.14 MB
发布时间 2022-12-13
更新时间 2022-12-13
作者 最初的样子
品牌系列 -
审核时间 2022-12-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36512481.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2单元 我们生活的生物圈 学习要点: 1、生物生存的环境 2、生物与环境相互依赖,相互影响 3、生态系统及其成分和作用 4、生物圈是最大的生态系统 环境 生物 影响 影响、改变 适应 保护色 拟态 警戒色 …… 知识梳理: 一、生物与环境 环境因素 非生物因素 生物因素 阳光 水 空气 土壤 温度 种间关系 种内关系 种间互助 寄生 竞争 捕食 种内互助 种内斗争 知识梳理: 1.“蚁穴溃堤”的成语主要揭示了生物对环境造成的影响。 ( ) 2.有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹,很容易被敌害发现,这是对环境的不适应。 ( ) 3.每种生物都能永远适应环境。 ( ) √ × × 小测验: 小测验: 4.生物生存的环境因素包括______ _____和___________,前者主要有阳光 ___________、 ___________、 ___________和___________等。 5 .现在生存的每一种生物,都具有与其___________相适应的形态结构和生活方式,这说明生物的适应性是______存在的。 非生物因素 生物因素 水 土壤 温度 空气 生存环境 普遍 6.下列生物与生物之间的关系,属于竞争关系的是( )。 A.狐狸与野兔 B.工蜂与蜂王 C.水稻与稗草 D.跳蚤与小狗 小测验: 【评析】 自然界中每一种生物,都受到周围很多其他生物的影响。生物和生物之间的关系,除了最常见的捕食关系外,还有竞争关系和合作关系等。 狐狸以野兔为食物,它们之间是捕食关系; 蜜蜂群体中各个体之间分工合作是合作关系; 水稻和稗草争夺阳光、养料和水分,它们之间是竞争关系; 跳蚤生活在小狗的皮毛中吸食小狗的血液,它们之间是寄生关系。 【答案】 C 7.干旱会使水稻减产或绝收。这一事实说明(  )。 A.水稻产量与阳光无关   B.水稻产量与温度有关 C.水对水稻的生长有重要影响  D.影响水稻生长的非生物因素是水 【评析】干旱会使水稻减产或绝收,这里只提到了水分这一个因素,只能说明这一个因素对水稻的影响。并不能说明阳光、温度和非生物等其他因素对水稻有没有影响。干旱会使水稻减产或绝收说明水对水稻的生长有重要影响。 【答案】 C。 小测验: 8.樟树上下的叶片互不遮挡,能使每片叶尽可能接受阳光的照射,这种现象可说明( )。 A.环境能适应生物 B. 环境不能适应生物 C.生物能适应环境 D. 生物不能适应环境 小测验: 【解析】从题干分析,叶片的互不遮挡是为了适应充分接受阳光的照射。 【标准答案】C 小测验: 9.生物与环境相互作用的漫长过程中,环境不断改变, 影响者生物:生物也不断进化,适应并影响环境。请你分析下列 生物与其所处的关系,回答问题: (1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句话体现出了生物与环境的关系是________________。 (2)在沙漠地区植树造林可以防风固沙,这个事实体现了 _______________________________ 。 (3)莲“中通外直”其地下茎和荷叶叶柄中有贯通的气腔,适于__________环境生活;沙棘的地下茎跟长度是地上部分高度的十多倍,适于________环境中生活;鱼类适于在水中呼吸的结构________;家兔必须通过四肢来_________和运动以适应陆地环境。上述事例体现出的生物与环境的关系是_____________________________________。 【解析】生物的生存依赖于一定的环境,环境对生物的生活产生影响。由于山上温服低,影响桃花的开放;生物在生存发展中不断适应环境,也影响和改变着环境,沙漠缺水,植物根扎的很深,即有利于自身的生存,还可以防风固沙;生物的适应性是普遍的,表现在生物的形态结构和生活习性都呈现出与生活环境相适应的特点。 【标准答案】(1)环境影

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