内容正文:
一年级数学·BS
●●●●●●恋色●●●●●●●自●●金●心
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第4课分草莓
6
知识讲解
855
48
知识点一有余数的除法的试商方法
1
问题导入:分草莓。(教材8页例题)
55÷8=6(个)…7(个)
(1)平均每盘放几个,还剩几个?
答:平均每盘放6个,还剩7个。
(2)每7个曹放1盘,可以放几盘,还
2.解决问题(2)
剩几个?
(1)理解题意并列式。
(3)如果每盘放6个,可以放几盘,
一共55个草莓,每7个草莓放1盘,
还剩几个?
【过程讲解】
求可以放几盘,还剩几个,就是求55里
面有几个7,还剩几,用除法计算,列式为
1.解决问题(1)
55÷7。
(1)理解题意并列式。
一共55个草莓,放在8个盘子里,
(2)用竖式计算55÷7。
求平均每盘放几个草莓,还剩几个,就是
755
把55平均分成8份,求每份是多少,还
49
剩多少。根据除法的意义,列式为55÷
6
8
(3)正确解答。
(2)探究有余数的除法的试商方法。
55÷7=7(盘)…6(个)》
可以根据8的乘法口决来试商,看8
答:每7个放1盘,可以放7盘,还
和几相乘的积最接近55,并且比55小。
剩6个。
把试商的情况用表格整理出来。
3.解决问题(3)
商
(1)理解题意并列式。
6
一共55个草莓,如果每盘放6个草
商×8
6×8=48
7×8=56
莓,求可以放几盘,还剩几个,就是求55
与被除数比较
48<55
56>55
里面有几个6,还剩几,用除法计算,列式
通过比较发现:48最接近55,并且
为55÷6。
比55小,所以商是6。
(2)用竖式计算55÷6。
(3)正确解答。
9
655
54
1
00000●00●00000●00000000000000●00000000
55
00000000000000●00●00●00000000000000000
月_目星期复习计划__”数】学”
____________
(3)正确解答。⋮三,余数最大是几?此时被除数是几?
55÷6=9(盘)……1(个)填在()里。
答:如果每盘放6个,可以放9盘,1.()÷8=7……()
还剩1个。2.()÷6=5……(ⅱ)
3.()÷5=3……(ⅱ)
◆巩固训练_
四、余数最小是几?此时被除数是几?
―,判断。
1.40÷8的商是4,余数是8。
填在()里。
1.()÷8=7……()
2.()÷6=5……(_)
2.计算有余数的除法时,余数一定要3.()÷5=3……()
比除数小。()﹔五,解决问题。
3.把19个苹果平均放在3个盘子
1.40个苹果,每6个放一盘,可以放
里,每个盘子里放5个,还剩1个。几盘,还剩几个?
()
二、用竖式计算。
65÷7=27÷5=
2.9颗珠子穿成一串手链,53颗珠子
75÷9=47÷6=
可以穿多少串手链,还剩多少颗?
59÷6=38÷8=
♠●000000000000600000000000000000056000000000参考答案
复习计划
●●修●●●●●●●●角●●●●●为●●力意
数
学
0000000000000008000000.6000000000000000000000000000000000000000000000660000A.
54.2735.3596.857.7888
2.3422÷6=3(个)…4(个)
8.639.<<<=>>
三、1.AB2.25÷6=4(袋)…1(个)
二、1.V2.V3.×4.×5.×
四、1.19÷5=3(盘)…4(个)
三、1.②2.③3.②4.①5.②
2.3116÷5=3…1
四、1.63625514923635
第3课时搭一搭(二)
2.9220972
、484486
六、1.(1)2×6=12(本)(2)24÷6=4
6
6
2.26-12+18=32(朵)
636
745
3.(1)4×4=16(元)(2)27÷9=3(元)
36
42
0
3
(3)巧克力和蛋糕
16+27=43(元)50-43=7(元)(答案不唯一)
三、4…25…33…26…1
P44-46
四、6
7
一、1.厘米米米元角元米
532
753
2.12243.254.45365.85
30
49
6.6×8=4848÷6=87.2754708.对折
2
4
旋转9.<><>=>10.568
五、1.24÷9=2(瓶)6(瓶)
二、1.C2.B3.C4.B5.B
2.42÷8=5(根)…2(根)
四、1.561536363795359249
第4课时分草莓
2.4981369
一、1.×2.V3.×
3.(1)4×5=205×4=2020÷4=520÷5=4
二、9…25…2