内容正文:
第1章 直角三角形的边角关系
单元测试
参考答案与试题解析
一、单选题
1.(2022·浙江·宁波市第七中学九年级阶段练习)在中,、、,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先由勾股定理求出,再由正切的定义完成求解.
【详解】解:由勾股定理知:
,
,
故答案选:A.
【点睛】本题考查勾股定理和正切的定义,准确求解是解题的关键.
2.(2021·全国·九年级课时练习)在中,,若,则的正切值是( )
A. B. C. D.2
【答案】B
【分析】根据已知可设,则,根据三角函数的定义从而求出的正切值.
【详解】解:设,则,
∵,
∴,
故选:B.
【点睛】本题考查了是锐角三角函数的定义,关键是熟练掌握正切函数的定义.
3.(2022·山东·东平县实验中学九年级期中)如图,在由小正方形组成的网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,O都在小正方形的顶点上,则∠AOB的正弦值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】过点B作BC⊥OA于点C.先利用勾股定理求出BO、AO的长,再利用△AOB的面积求出BC的长,最后在直角△BCO中求出∠AOB的正弦值.
【详解】解:过点B作BC⊥OA于点C.
BO ,
AO,
∵S△AOB×2×2=2,
∴AO•BC=2,
∴BC.
.
故选:B.
【点睛】本题考查了解直角三角形,构造直角三角形,利用△的面积求出OA边上的高是解决本题的关键.
4.(2022·江苏·苏州市振华中学校九年级期中)在ABC中, ,则ABC一定是( )
A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形
【答案】D
【分析】结合题意,根据乘方和绝对值的性质,得,,从而得,,根据特殊角度三角函数的性质,得,;根据等腰三角形和三角形内角和性质计算,即可得到答案.
【详解】解:∵
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴ABC一定是等腰直角三角形
故选:D.
【点睛】本题考查了绝对值、三角函数、三角形内角和、等腰三角形的知识;解题的关键是熟练掌握绝对值、三角函数的性质,从而完成求解.
5.(2021·全国·九年级课时练习)在△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,AC=6,则AB的长是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】作CD⊥AB于D,则△BCD是等腰直角三角形,得BD=CD,∠BCD=45°,求出∠ACD=30°,由直角三角形的性质得AD=AC=3,BD=CD=AD=3,即可得出答案.
【详解】解:作CD⊥AB于D,如图所示:
则∠BDC=∠ADC=90°,
∵∠B=45°,
∴△BCD是等腰直角三角形,
∴BD=CD,∠BCD=45°,
∵∠ACB=75°,
∴∠ACD=∠ACB-∠BCD=30°,
∴AD=AC=×6=3,CD= =3,
∴BD=CD=3,
∴AB=BD+AD=3+3=3(+1);
故选:B.
【点睛】本题考查了解直角三角形、等腰直角三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质等知识;正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.
6.(2021·全国·九年级专题练习)下列计算错误的有( )
①;②;③;④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】利用特殊角的三角函数值逐个代入计算判断即可;
【详解】解:①,,故左右不相等,错误;
②,正确;③,错误;④,错误.
错误的有3个,
故选择:C
【点睛】本题主要考查特殊三角函数值的计算,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.
7.(2022·黑龙江大庆·九年级阶段练习)将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折起,使顶点C落在C′处,若AB = 4,DE = 8,则sin∠C′ED为( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【分析】由折叠可知,C′D=CD=4,再根据正弦的定义即可得出答案.
【详解】解:∵纸片ABCD是矩形,
∴CD=AB,∠C=90°,
由翻折变换的性质得,C′D=CD=4,∠C′=∠C=90°,
∴.
故选:B.
【点睛】本题可以考查锐角三角函数的运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边.
8.(2021·全国·九年级课时练习)如图,在四边形中,E,F分别是,的中点,若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】连接BD,根据三角形中位线定理求出EF,根据勾股定理的逆定理得到∠BDC=90°,根据正弦的定义计算即可.
【详解】连接,
∵E,F分别是的中点,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴△BCD是直角三角形,,
∴.
故选:C.
【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理的逆定理、解直角三角形的知识,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
9.(2022·上海·九年级专题练习)