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第四课
和平与发展
第一课时时代的主题
—参考答案见170页
必学必背10分钟
3天
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探究与分享一人和平与发展是当今时代的主题
材料一1984年10月,邓小平同志指出:阅读材料,结合教材,探究与分享:
“国际上有两大问题非常突出,一个是和平问当今世界面临的主要问题是什么?它们具体指
题,一个是南北问题。还有其他许多问题,但都什么?
不像这两个问题关系全局,带有全球性、战略性
答:现在世界上真正大的问题,带全球性的战
的意义。”
略问题,一个是和平问题,一个是发展问题。
材料二1988年12月,邓小平同志又指
和平问题是指
、防止新的世界战
出:“当前世界上主要有两个问题,一个是和平
争的问题。发展问题是指世界经济的发展问
问题,一个是发展问题。和平是有希望的,发展
题,特别是
的发展问题。
问题还没有得到解决。”
[探究与分享二促进和平与发展的因素
材料一国际政治的相互依赖理论认为,
阅读材料,结合教材,探究与分享:
国家是国际关系的主体,但不是唯一的主体,国
国家间贸易往来给贸易双方和国际政治带来了
际社会还存在着许多次国家、超国家的主体,如
哪些影响?
跨国公司、国际组织等。随着科技的进步和经
答:①经济全球化发展加深了各国
济的发展,国家间的交流越来越频繁,联系越来
越紧密,呈现出一荣俱荣、一损俱损的特点。仅
程度。国家间日益增强的贸易往来,增进了彼
仅依靠传统的军事因素无法应对和处理日益多
此间的交流,各国相互依赖程度不断加深,经
样化的矛盾与冲突。理性的国家,在应对和处
济上的
不断扩大,共同维护和促进
理国际关系的矛盾与冲突时,会理性权衡收益
的意愿不断增强。②不同力量
的得失,作出最有利的选择。
中心之间
。发展中国家力量不断增
材料二孟德斯鸠指出:“贸易的自然效应
强,新兴经济体实力提升,壮大了维护世界和
就是和平。两个国家既彼此通商,又相互依存,
平、促进共同发展的力量。
的进步,
一方以购入获利,另一方则以出售获利,一切联
极大地改变了国际关系和战争面貌。
合均以相互需要为基础。”经济增长和国内繁荣
可以促进国家之间的经济相互依赖,而战争和
冲突会中断国家之间的经济往来,导致经济方
面的损失,从而提高战争和冲突的成本。
40课时周测月考思想政治选择性必修1
课堂对练10分钟
考前
口周测前温故
打卡
口月考前发习
知识点一
和平与发展是当今时代的主题
1.当今世界会因南北贫富的差距加大而变得越
A.①②
B.①③
来越不安宁。这说明
C.②④
D.③④
A.发展问题是当今时代的主题
3.2022年3月15日是叙利亚危机爆发十一周年的
B.全球发展的最突出问题是南北发展不平衡
日子。多年来,叙利亚战火未熄,满目疮痍,人们
C.当今世界仍然是贫富悬殊的世界
流离失所。再加上欧盟和美国联合对叙利亚进
D.贫富差距是危害世界和平的潜在因素
行了一系列经济制裁,对叙利亚的经济造成了
2.解决好各种全球性挑战,包括发生在欧洲的难
极大的影响和破坏。这表明
(
民危机,根本出路在于谋求和平、实现发展。各
①发展是和平的基础,为和平提供物质基础
国要共同维护国际和平,以和平促进发展。从
②和平是发展的前提,为经济发展提供保障
材料中可以看出
③战乱和冲突是一国经济发展的重大障碍
①解决发展问题首先要解决和平问题
④经济的发展能够为维系持久和平提供动力
②和平是人类社会发展的基本条件
A.①②
B.①④
③求和平、促发展是世界各国的共识
C.②③
D.③④
④和平是解决全球性挑战的必要前提
知识点二促进和平与发展的因素
4.在经济全球化深入发展的今天,世界各国相
A.①②
B.①④
互依赖,一荣俱荣、一损俱损,世界各国既是
C.②③
D.③④
命运共同体,又是利益共同体。广大发展中5.随着国际协调机制的不断完善和多边主义的
国家和新兴经济体实力不断增强,壮大了维
深入发展,国家间交流与合作的机制日趋成
护世界和平、促进共同发展的力量,下列做法
熟,越来越倾向于选择和平的方式解决国家
可以促进世界和平与发展的是
间的冲突。解决冲突的主要手段是()
①深入推进经济全球化,推动构建人类命运
①谈判
②对抗
③对话
④战争
共同体
A.①②
B.①③
②推动发展中国家和新兴经济体经济不断发
C.②④
D.③④
展,形成新的力量中心
6.金砖合作成功走过第一个“金色十年”,究其
③使谈判与对话成为解决冲突的唯一手段
原因就在于金砖国家互尊互助,携手走适合
④广大发展中国家要建立盟友关系,推动建
本国国情的发展道路;秉持开放包容、合作共
立国际新秩序
赢的精神,持之以恒推进经济、政治、人文合
第二单元世界多极化41
作;倡导国际公平正义,同其他新兴市场国家
③相互尊重国家主权基础上的合作有利