4.1 时代的主题 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

该高中思想政治课件围绕“时代的主题”，系统阐述和平与发展的内涵、关系及促进因素，通过时政微思考情境（如霍尔木兹海峡局势）导入，以基础概念-关系理解-因素分析为脉络，搭配AI体系建构、易错易混辨析等学习支架。 其亮点在于时政情境深度融合与议题探究结合，如中国斡旋柬埔寨与泰国冲突、全球发展倡议实践等实例，培养政治认同（家国情怀）和责任意识（国际视野），AI辅助知识体系建构，学生提升时政分析能力，教师便于落实核心素养。

第一框　时代的主题 课标要求 学习目标 核心提炼 引述有关资料,全面阐述和平、发展、合作、共赢的历史潮流 1.了解和平问题与发展问题提出的时代背景,理解和平问题与发展问题对于国际关系发展的重要意义 2.结合重大时政热点,理解和平与发展是当今时代主题,科学阐释和平与发展的关系(重点) 3.理解促进和平与发展的因素(难点) 1.一个主题:和平与发展 2.一个关系:和平与发展的关系 3.三类因素:影响和平与发展的三大类因素 目录索引 基础落实•必备知识过关 基础转化•能力迁移建构 议题探究•能力素养提升 随堂训练•达标检测过关 基础落实•必备知识过关 基础点一　和平与发展是当今时代的主题 1.和平问题 (1)含义:是指维护世界和平、防止新的____________的问题。  (2)原因:____________是人类社会存在和发展的基本条件,维护世界和平可以给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。第二次世界大战后,国际形势总体稳定,和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性。  和平地位重要 世界战争 世界和平 2.发展问题 (1)含义:是指____________的发展问题,特别是发展中国家经济的发展问题。  (2)原因:第二次世界大战结束以来,在相对和平的国际环境中,世界经济有了很大的发展,发展的规模和速度超越了以往任何时期。经济全球化是当今世界的一个基本特征,世界经济发展更加注重____________,知识经济方兴未艾,经济可持续发展问题日益受到关注。  世界经济 提高质量 3.和平与发展的关系 (1)和平是发展的____________。人类社会的共同发展,需要国际社会保持持久和平的环境,为各国正常发展和政治经济的往来提供保障。  (2)发展是和平的____________。____________是解决一切问题的总钥匙,只有释放各国发展潜力,实现世界各国的共同发展,才能够为国际社会的持久和平提供坚实的物质基础。同时,经济的发展有助于消除贫困,减少地区冲突的发生,消除不稳定的因素,为维系持久和平提供动力。 经济发展提供物质支撑 前提 基础 发展 易错易混 1.当今时代的主题已发生改变。(　　) 2.影响和平与发展的因素已经得以根除。(　　) 3.发展是和平的前提,和平是发展的基础。(　　) × 提示:当今时代主题未发生变化,和平与发展依然是时代主题。 × 提示:和平与发展成为当今时代的主题,是说当今世界总体和平稳定,世界经济有了很大的发展。但和平问题和发展问题等世界性问题仍然存在。 × 提示:和平是发展的前提,发展是和平的基础。 基础点二　促进和平与发展的因素 1._____________发展加深了各国相互依赖程度  国家间日益增强的贸易往来,增进了彼此间的交流。各国相互依赖程度不断加深,经济上的共同利益不断扩大,共同维护和促进世界和平与发展的意愿不断增强。 利益影响关系 经济全球化 AI微点拨 世界多极化是促进和平与发展的重要力量,多个力量中心相互制衡,遏制霸权,为各国平等参与国际事务创造条件。高考常结合“金砖扩容”等情境,需注意:多极化是“趋势”而非“现实”,过程复杂。 2.不同力量中心之间相互制衡 发展中国家力量不断增强,新兴经济体实力提升,壮大了维护世界和平、促进共同发展的力量。__________________,极大地改变了国际关系和战争面貌。  科学技术的进步 3.________________成为解决冲突的主要手段  随着国际协调机制的不断完善和多边主义的深入发展,国家间交流与合作的机制日趋成熟,国际社会越来越倾向于选择____________的方式解决国家间的冲突。  反对单边主义 谈判与对话 和平 易错易混 1.经济全球化使各国利益纷争,威胁到了和平与发展。(　　) 2.竞争与战争成为解决冲突的主要手段。(　　) × 提示:经济全球化发展加深了各国相互依赖的程度。各国相互依赖程度不断加深,经济上的共同利益不断扩大,共同维护和促进世界和平与发展的意愿不断增强。 × 提示:谈判与对话成为解决冲突的主要手段。 微思考1——时代主题的内涵 2026年3月16日,外交部发言人在主持例行记者会时表示,霍尔木兹海峡及其附近水域近期局势紧张,破坏地区和世界和平稳定。中方再次呼吁各方立即停止军事行动,避免紧张事态进一步升级。 中方的呼吁体现了和平作为时代主题的核心内涵是什么? 维护世界和平、防止新的世界战争,是人类社会的共同愿望。 微思考2——和平与发展的关系 某国结束内部动荡后,吸引大量外资,基础设施建设提速。 材料说明和平与发展的关系是怎样的? 和平是发展的前提,发展是和平的基础,二者相辅相成。 微思考3——促进和平与发展的因素(经济全球化) 2025年陕西开行首趟跨波罗的海铁海联运中欧班列,联通亚欧多国物流通道。 结合材料,分析经济全球化为何能促进和平与发展。 经济全球化提供资源联动支持,助力产业协同,是促进和平与发展的因素。 微思考4——促进和平与发展的因素(不同力量中心相互制衡) 当地时间2025年12月29日,联合国安理会全票通过第2811号决议,将联合国脱离接触观察员部队在戈兰高地军事缓冲区的任务授权延长6个月,中、美、俄等大国达成共识。 材料体现了促进和平与发展的因素是什么? 不同力量中心相互制衡,是遏制冲突、促进和平与发展的重要因素。 微思考5——促进和平与发展的因素(谈判与对话) 当地时间2025年8月19日,中印边界问题特别代表第24次会晤在印度新德里举行,双方就中印边界问题达成10点共识。 材料体现了促进和平与发展的关键因素是什么? 谈判与对话是解决冲突、促进和平与发展的关键因素。 基础转化•能力迁移建构 基础转化点1 和平与发展的内涵及相互关系 AI解读 和平是指世界整体和平、无大规模战争的状态,是发展的前提;发展侧重世界经济繁荣与各国共同进步,是和平的基础。二者相辅相成,把握这一关系能精准理解国际社会追求和平与发展的实践逻辑。 1.2025年,联合国持续推动冲突地区停火协议签署,为当地农业恢复、基础设施重建创造安全环境。这一实践印证了(　　) ①和平是发展的前提　②发展能巩固和平成果　 ③和平是各国的首要目标　④发展问题已完全解决 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 解析:联合国推动停火为发展创造安全环境,体现和平是发展的前提;同时发展成果能进一步巩固和平,二者相辅相成,①②正确;各国首要目标未必都是和平,③排除;发展问题仍普遍存在,未完全解决,④错误。 2.(2026·湖北十堰期中)全球多国共同推进清洁能源技术研发合作,以应对气候危机,助力经济可持续发展;同时通过外交协商积极解决领土争端。这印证了(　　) ①和平是发展的前提　②发展是和平的基础 ③国际争端只能通过外交协商解决　④和平与发展的时代主题已改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 解析:协商解决领土争端为发展创造和平环境,体现和平是发展的前提;清洁能源合作推动发展,体现发展是和平的基础,①②正确。国际争端解决方式多样,外交协商只是其中一种,③错误。和平与发展仍是当今时代主题,未发生改变,④错误。 基础转化点2 和平与发展的时代态势及现实价值 AI解读 当今时代和平态势总体稳定,多数国家追求和平发展;发展需求日益迫切,共同繁荣成为国际共识。认清这一态势,能准确研判国际形势,理解各国参与全球和平与发展合作的必要性。 3.当今世界,局部冲突时有发生,但国际社会总体和平局面得以维持,越来越多国家主张以对话协商化解分歧;各国发展需求日益迫切,互利共赢、共同繁荣成为国际社会广泛共识。这一材料直接体现了(　　) A.和平与发展是当今时代的主题 B.国际政治经济新秩序已经建立 C.国家间的根本利益具有一致性 D.经济全球化的发展面临新挑战 A 解析:材料紧扣和平态势、发展需求、国际共识,直接体现和平与发展是当今时代的主题,A项正确;国际政治经济新秩序尚未建立,B项错误;国家间存在共同利益,但根本利益不一致,C项错误;材料不涉及经济全球化面临的挑战,D项错误。 基础转化点3 促进和平与发展的关键因素及作用 AI解读 教材明确促进和平与发展的核心因素为经济全球化的发展、不同力量中心相互制衡、谈判与对话。三者相互配合,为维护全球和平、推动共同发展筑牢基础,是理解全球和平与发展实践的关键抓手。 4.2025年,全球贸易协定网络持续完善,多国通过跨境电商深化经济联动。某地区领土争端通过区域多边谈判达成和解协议。这表明促进和平与发展的因素包括(　　) ①经济全球化　②谈判与对话　③单边主义主导　④军事威慑施压 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 解析:材料中“跨境电商深化经济联动”体现经济全球化,领土争端通过多边谈判和解体现谈判与对话,①②正确;单边主义、军事威慑会阻碍和平与发展,并非促进因素,③④错误。 5.(2026·湖北武汉期末)新兴经济体与传统大国在国际能源治理中形成制衡格局,各方通过协商对话制定公平能源规则;同时全球产业链融合加深,推动各国利益绑定。这说明促进和平与发展需要(　　) ①不同力量中心相互制衡　②积极融入经济全球化　 ③放弃国家间利益差异　④单一力量主导全球治理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 解析:材料中新兴经济体与传统大国形成制衡格局、全球产业链融合加深,说明促进和平与发展需要不同力量中心相互制衡,也需要积极融入经济全球化,①②正确;国家间利益差异客观存在,无法放弃,③错误;“单一力量主导”会破坏公平正义,阻碍和平与发展,④错误。 议题探究•能力素养提升 议题一 和平主题的实践映照 ——2025年国际和平调解与冲突缓和的路径探析 情境探究 情境　2025年,柬埔寨与泰国因边境争议爆发武装冲突,中国应双方请求斡旋促成停火声明,随后主持三方会晤,推动建立边境常态化沟通机制,恢复边境民生合作。 探究: (1)情境中的国际互动体现了当今时代的哪一核心主题?情境中哪些主体的行动直接推动了这一主题的实现?请简要说明。 核心主题:和平。推动主体:柬埔寨、泰国、中国。这些主体通过和谈调解、签署停火协议、建立沟通机制等行动,直接缓和冲突,维护地区和平秩序。 (2)结合情境分析,2025年国际社会推动和平进程的实践,具体体现了哪些促进和平的关键因素?这些实践对巩固和平这一时代主题有何意义? ①促进和平的因素:谈判与对话成为解决冲突的主要手段。大国的建设性参与(中国)、多边对话协商机制的构建、人道主义共识的推动。②意义:缓解地区武装冲突,减少民众苦难;积累和平调解实践经验,强化全球对和平主题的认同,为和平与发展奠定稳定基础。 解题思维链 (1)提取情境关键信息(和谈、冲突缓和)→关联时代主题核心概念(和平)→识别直接行动主体→对应说明主体与和平主题的关联。 (2)拆解情境中和平实践的具体举措→链接“促进和平的因素”教材知识点→精准匹配举措与对应因素→推导实践对巩固和平主题的意义。 核心归纳 1.和平的时代主题地位与实践路径:和平是当今时代的核心主题,国际社会通过多边调解、对话协商等实践,不断化解冲突,夯实和平基础。 2.促进和平的关键因素与协同作用:大国参与、对话机制、人道主义共识等是促进和平的关键因素,其协同作用能有效维护全球和平秩序。 议题二 发展共识的凝聚与践行 ——全球发展合作中的共同路径探索 情境探究 情境一　近年来,“全球发展倡议之友小组”持续扩容,80余个成员国聚焦粮食安全、气候灾害应对等发展与安全联动领域,承诺加强技术共享、建立预警机制,助力破解发展与安全难题,保障民生福祉。 情境二　2025年,中老泰三国深化合作,加速推进中老铁路延伸线建设,完善沿线物流配套,建立多边协作机制,布局产业物流园区,促进人员、货物、资金流动,助力东南亚互联互通与协同发展。 探究: (1)两则情境中的国际合作实践,体现了当今时代的哪一核心主题?情境中的合作聚焦哪些关键发展领域?请简要说明。 (2)结合情境,分析全球发展合作实践具体体现了哪些促进发展的关键因素,以及这些合作对巩固发展这一时代主题有何作用。 核心主题:发展。聚焦领域:情境一聚焦粮食安全、气候灾害应对等发展与安全联动领域。情境二聚焦基础设施互联互通、区域物流协同发展领域。 ①促进发展的因素:多边合作机制的构建(“全球发展倡议之友小组”)、区域多边协作的推进(中老泰铁路合作)、各国发展共识的凝聚、基础设施互联互通的推动。②作用:破解发展与安全复合型难题,提升民生福祉;推动区域经济协同,缩小发展差距;凝聚全球发展合力,巩固发展作为时代主题的地位。 解题思维链 (1)提取情境关键信息(发展合作、民生福祉、互联互通、经济协同)→关联时代主题核心概念(发展)→梳理情境中合作聚焦的具体领域→对应说明领域与发展主题的关联。 (2)拆解情境中推动发展的具体举措→链接“促进发展的因素”教材知识点→匹配举措与对应因素→分析合作对发展中国家及全球共同发展的作用。 核心归纳 1.发展的时代主题地位与合作方向:发展是当今时代的核心主题,全球发展合作聚焦民生改善、基础设施、区域协同等关键领域,旨在破解发展不平衡问题,推动共同富裕。 2.促进发展的重要因素与协同价值:多边合作机制、发展共识、基础设施互联互通、资金技术支持等是促进发展的重要因素,其协同作用能有效提升全球发展的包容性与可持续性。 随堂训练•达标检测过关 1.(教材P34“探究与分享”改编题)当今世界,全球性问题有很多,诸如战争与和平、核扩散、全球气候变暖、环境污染、资源短缺、恐怖主义、跨国犯罪等。但现在世界上真正大的问题、带全球性的战略问题只有两个,它们是(　　) A.战争问题与和平问题 B.应对气候变暖问题 C.和平问题与发展问题 D.打击恐怖主义问题 C 2.(教材P35“探究与分享”改编题)伊拉克作为全球最主要的石油储备国之一,境内石油资源非常丰富,但石油并没有给他们带来经济上的增长,在连年战争的袭击之下,伊拉克经济基本上陷入了瘫痪,长期停滞不前,甚至陷入严重的衰退当中。伊拉克的遭遇告诉我们(　　) ①战乱冲突是经济发展的障碍　②经济发展需要和平稳定的环境　 ③发展经济是各国的中心任务　④发展是解决一切问题的总钥匙 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 3.(教材P37“相关链接”改编题)2026年1月,美国针对委内瑞拉的单边军事行径引发国际社会广泛谴责,中国、联合国均批评其违反国际法。这一事件印证了(　　) ①国家是国际关系的唯一主体　 ②国家间联系日益紧密,单边行径违背相互依存趋势　 ③相互依赖仅局限于经济领域　 ④合作协商是解决国际争端的主要方式 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ D 解析:从题干情境看,美国单边行径引发中国及联合国谴责,印证了国家间联系的紧密性,单边行为与相互依存趋势相悖,也凸显合作协商的主要方式,②④正确;相互依赖理论明确国家并非国际关系的唯一主体,超国家主体(如跨国公司、国际组织)均发挥作用,①错误;相互依赖理论强调相互依赖是多领域的,并非仅局限于经济领域,政治、安全等领域的依存关系同样显著,③说法错误。 本 课 结 束 $