内容正文:
废物利用窍门
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活动目标
1、在搜集、展示收纳知识的过程中学会搜集资料、整理资料、展示交流的方法,锻炼表达能力。
2、通过在课堂内外参与不同的实践活动,让学生学习生活中的小窍门,会应用这些小窍门让生活更便利。
3、提高综合素质,培养对生活的热爱,学会收纳衣物、整理物品、废物利用,提高环保意识和动手能力。
据资料统计,我国每年产生固体废物超过100亿吨,相当于20亿头大象的体重!
2000000000
头大象
3
浪费资源
4
破坏环境
5
损害生态
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对废物本身进行加工、改造、拆分或重组,使废物释放潜在的使用价值,变成“宝物”。
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对废物本身进行加工、改造、拆分或重组,使废物释放潜在的使用价值,变成“宝物”。
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对废物本身进行加工、改造、拆分或重组,使废物释放潜在的使用价值,变成“宝物”。
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一件物品在A地方被当作“废品”,在B地方就可能被重新利用,变成“宝物”。
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一件物品在A地方被当作“废品”,在B地方就可能被重新利用,变成“宝物”。
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一件物品在A地方被当作“废品”,在B地方就可能被重新利用,变成“宝物”。
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一件物品在A地方被当作“废品”,在B地方就可能被重新利用,变成“宝物”。
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一件物品在A地方被当作“废品”,在B地方就可能被重新利用,变成“宝物”。
对废物本身进行加工、改造、拆分或重组,使废物释放潜在的使用价值,变成
“宝物”。
改自身 还是 改外部 ?
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废物名称 改自身 改外部
旧衣服
饮料瓶
坏了的文具
外卖盒
卷纸芯
旧玩具
……
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我对生活真喜爱,处处都有幸福在。
遇到困难别无奈,巧用智慧去对待。
开动脑筋来比赛,总有办法想出来。
生活中的小窍门,让我生活更精彩!
希望生活中的小窍门,能让在座每位同学的生活更加精彩!
废物利用窍门
感谢聆听
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