内容正文:
第四单元 生命的思考
第九课 珍视生命
9.1 守护生命
道德与法治(部编版)
七年级 上册
学习目标
1.怎样守护生命?
2.如何爱护身体?
3.为什么要关注并养护我们的精神?
5.如何养护精神?
4.精神发育和物质支持的关系是怎样的?
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我爸爸是一名中医,他说要养生,根据季节变化调整起床和睡眠时间
我姥姥叮嘱我,在外边要注意安全,不要到危险的地方玩
生命那么重要,我读“嗟来之食”的故事,一个人宁愿饿死也不接受带有侮辱性的食物,这种做法对吗?
每次看到影片中革命战士英勇就义的情节,我很感动,总能想起一句话,“你能够消灭我,却不能打败我”
几位同学一起讨论生命的问题
探究与分享
结合你的经历,说说守护生命需要注意哪些方面?
(1)爱护身体
(2)养护精神
一 爱护身体
如何爱护身体?
你们知道健康的生活方式有哪些?
①关注自己的身体,关心身体状况,养成健康的生活方式;
爱护身体—关注自己身体,养成健康生活方式
健康的生活方式:
生命是宝贵的,也是脆弱的。我们每一个人都要学会守护生命。
不健康的生活方式
……
挑食
喜油炸食品
抽烟
作息不规律
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生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾害。
③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
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1.如何爱护身体?
①养成健康的生活方式;
②学会爱惜自己的身体;
③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
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二 养护精神
我们不是单靠吃米饭活着的!
—— 巴金
思考:为什么要养护精神?
思考:为什么要养护精神?
2. 为什么要养护精神?
① 我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康 ,还要过精神生活, 满足精神需求 ;
② 精神风貌反映着我们的生命状态 ,守护生命需要关注并养护我们的精神。
不能过度追求物质和相互攀比, 协调好物质支持 与精神养护的关系 。
② 守住自己的心灵 ;追求真、善、美。
③不能丢失优秀的传统文化 ,要在个人精神世界的充盈中 发扬民族精神
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2.如何养护精神?
①要过精神生活,满足精神需求;
②精神发育需要物质支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约,要守住自己的心灵;
③守护精神世界,不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
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精神发育和物质支持的关系是怎样的?
①精神发育需要物质支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约;
②即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。;
③相反,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。
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作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。
你身上的一些优秀品质,
一定与我们国家的优秀文化有关。
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