专题06 水溶液中的离子平衡(讲)-2023年高考化学二轮复习讲练测(新高考专用)

2022-12-12
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专题06 水溶液中的离子平衡 课 标 解 读 内容 弱电解质的电离平衡、水的电离、溶液的酸碱性、盐类水解、沉淀溶解平衡 解读 1.理解弱电解质在水中的电离平衡 2.了解强电解质和弱电解质的概念 3.理解电解质在水中的电离以及电解质溶液的导电性 4.了解水的电离、离子积常数 5.了解溶液pH的含义及其测定方法,能进行pH的简单计算 6.掌握中和滴定实验的基本操作 7.了解中和滴定实验主要仪器的使用方法 8.盐类水解及其应用 9. 离子浓度大小比较 10.沉淀溶解平衡 11.溶度积常数及其应用 考情分析 该专题内容是近几年的必考内容。主要考查影响弱电解质电离平衡的因素,通过图像判断强、弱电解质,计算电离常数,比较微粒浓度大小,进行pH的相关计算和中和滴定的迁移应用等,命题时与水解相结合又增加了试题难度,预计在今后的高考中出现的概率仍较大。 备考策略 备考时应重点关注数形结合与分析推理型选择题、滴定终点判断的规范表达,同时要了解水溶液中的离子反应与平衡在物质检测、化学反应规律研究、沉淀溶解平衡及其转化等。 核心素养 变化观念与平衡思想 证据推理与模型认知 高频考点一 弱电解质电离以及溶液的酸碱性 1.溶液中水电离出的c(H+)H2O或c(OH-)H2O计算 (1)酸或碱溶液:c(H+)H2O=c(OH-)H2O=c(OH-)或c(H+)。 (2)水解呈酸性或碱性的盐溶液:c(H+)H2O=c(OH-)H2O=c(H+)或c(OH-)。 2.酸碱混合液性质的两种判断 (1)同浓度同体积的HA与BOH混合,溶液的性质决定谁强显谁性。 (2)25 ℃,pH之和为14的HA与BOH等体积混合,溶液的性质决定于谁弱谁过量显谁性。 3.溶液pH的计算 (1)单一溶液的pH计算 强酸溶液:如HnA,设浓度为c mol·L-1,c(H+)=nc mol·L-1,pH=-lg c(H+)=-lg(nc)。 强碱溶液(25 ℃):如B(OH)n,设浓度为c mol·L-1,c(H+)= mol·L-1,pH=-lg c(H+)=14+lg(nc)。 (2)混合溶液pH的计算类型 ①两种强酸混合:先求出c混(H+),再根据c混(H+)求pH。 c混(H+)=。 ②两种强碱混合:先求出c混(OH-),再根据Kw求出c混(H+),最后求pH。 c混(OH-)=。 ③强酸、强碱混合:先判断哪种物质过量,再由下式求出溶液中H+或OH-的浓度,最后求pH。 c混(H+)或c混(OH-)=。 (3)酸、碱溶液稀释时pH的变化 酸(pH=a) 碱(pH=b) 弱酸 强酸 弱碱 强碱 稀释10n倍 <a+n a+n >b-n b-n 无限稀释 pH趋向于7 4.外界条件对弱电解质电离平衡的影响 (1)浓度:在一定温度下,同一弱电解质溶液,浓度越小,越易电离。 (2)温度:温度越高,电离程度越大。 (3)同离子效应:加入与弱电解质具有相同离子的电解质时,可使电离平衡向结合成弱电解质分子的方向移动。 如:以0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液为例,填写外界条件对CH3COOHCH3COO-+H+ ΔH>0的影响。 改变条件 移动 方向 n(H+) c(H+) c(CH3COO-) 电离 程度 加水稀释 正向 增大 减小 减小 增大 加冰醋酸 正向 增大 增大 增大 减小 通入HCl(g) 逆向 增大 增大 减小 减小 加醋酸钠固体 逆向 减小 减小 增大 减小 升高温度 正向 增大 增大 增大 增大 例1.(2022·浙江卷)已知25℃时二元酸H2A的Ka1=1.3×10-7,Ka2=7.1×10-15。下列说法正确的是 A.在等浓度的Na2A、NaHA溶液中,水的电离程度前者小于后者 B.向0.1mol·L-1的H2A溶液中通入HCl气体(忽略溶液体积的变化)至pH=3,则H2A的电离度为0.013% C.向H2A溶液中加入NaOH溶液至pH=11,则c(A2-)>c(HA-) D.取pH=a的H2A溶液10mL,加蒸馏水稀释至100mL,则该溶液pH=a+1 【变式探究】(2022·浙江卷)25℃时,苯酚的,下列说法正确的是 A.相同温度下,等的和溶液中, B.将浓度均为的和溶液加热,两种溶液的均变大 C.时,溶液与溶液混合,测得,则此时溶液中 D.时,的溶液中加少量固体,水的电离程度变小 高频考点二 水溶液中的三大平衡 1.电离平衡与水解平衡的比较 电离平衡(如CH3COOH溶液) 水解平衡(如CH3COONa溶液) 实质 弱电解质的电离 盐促进水的电离 升高温度 促进电离,离子浓度增大,

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