内容正文:
长春赫行实验学校2022-2023学年度九年级阶段质量监测(第三次月考)
语文学科试卷
考试时间120分钟,满分120分
一、积累与运用(共15分)
阅读下面的文字,完成1-4小题。(8分)
公元前119年,张骞奉汉武帝之命,率300多人的使团,带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后,汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长安(今西安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条 ① 通欧亚的陆上交通道路,就是载入史册的“丝绸之路”。后来,汉朝又开辟多条海上航线,逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映,共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来,中国提出的“一带一路”倡议,就是为了 ② 续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。
1.依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是( )(2 分)
A.载(zǎi) 载(zài)
B.载(zài) 载(zài)
C.载(zài) 载(zǎi)
D.载(zǎi) 载(zǎi)
2.在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是( )(2分)
A.①勾 ②沿
B.①勾 ②延
C.①沟 ②沿
D.①沟 ②延
3.一位同学准备去做“文化记忆-中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员,他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )(2分)
本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远,有西汉时期的铜鼓,也有明清时期的瓷器;展品的种类十分丰富,包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等;展品涉及21个民族,表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值。
A.【甲】句号 【乙】句号
B.【甲】句号 【乙】分号
C.【甲】冒号 【乙】句号
D.【甲】冒号 【乙】分号
4.国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿路国家珍藏的文物精品。右图是展览的宣传海报,上面有“殊方共享”四个字。一位同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡,异域”。结合展览的内容,你认为“殊方共享”在这里的意思是_____________________。(2分)
5.古诗文默写填空。(7分)
(1)□□□□□□□,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)□□□□□,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(3)四面边声连角起,千嶂里,□□□□□□□。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(4)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大政治抱负的句子是□□□□□□□,□□□□□□□。
(5)苏轼在《江城子·密州出猎》中,借用典故表达自己希望被朝廷重用的心愿的句子是:□□□□, □□□□□。
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读。阅读下面【甲】【乙】两文,完成下列各题。(15分)
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之息。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享,同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则温袍敞衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者、不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】师川外甥奉议①:别来无一日不奉思®。春风暄暖,想侍奉之余,必能屏弃人事,尽心于学。前承示谕:“自当用十年之功,养心探道。”每咏叹此语,诚能如是,足以追配古人。然学有要道,读书须一言一句,自求己事,方见古人用心处,如此则不虚用功;又欲进道,须谢去外慕®,乃得全功。读书先净室焚香,令心意不驰走,则言下理会。少年志气方强时能如此半古之人功必倍之。甥性识颖悟,必能解此,故详悉及之。
(节选自黄庭坚《与徐甥师川书》)
【注】①奉议:官名。②奉思:思念。③外慕:学习之外的各种贪念。
6.下列表述不正确的一项是( )(2分)
A.“序”是一种文体,分为书序和赠序。《