[中学联盟]江苏省太仓市第二中学七年级语文下册第三单元检测试题(3份)

2014-08-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2014-2015
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.22 MB
发布时间 2014-08-29
更新时间 2023-04-09
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2014-08-29
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来源 学科网

内容正文:

1.根据拼音写出汉字。(8分) zhān 仰 chù 立 深suì 盘jù xuàn 耀 jùn 工 精zhàn 对zhì 2.找出下面的错别字,填入表中,然后改正。(8分) 营私舞弊 怒型于色 慷概激昂 叱诧风云 接踵磨肩 弛名中外 络译不绝 中西合壁 饶有兴趣 芳草如阴 错别字 改 正 3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(12分) ①清晨入古寺,_______ ________。曲径通幽处,________ _______。 (《题破山寺后禅院》_________________) ②亲朋无一字,_____ _ ____。_________ ____,凭轩涕泗流。 (《__ _ ______》杜甫) ③是她那对世界无私的爱丰富了我, 。 ④现在,先生是死了! ,…… ⑤从那时起,为了反对内外敌人,____________________,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! (《人民英雄永垂不朽》) ⑥两小儿笑曰:“ !” (《两小儿辩日》) ⑦普性深沉有岸谷, ,而能以天下事为己任。 (《赵普》) ⑧_____ ___________,就有无限趣味。 (《从百草园到三味书屋》) 4.名著阅读。(5分) ①“官封弼马心何足,名注齐天意未宁”这副对联写的是《西游记》中的哪个人物?他为什么“官封弼马”却不满足呢?(2分) ②依据《西游记》五十九回 《唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇》内容简要回答问题。 铁扇公主为什么不肯把芭蕉扇借给孙悟空?孙悟空为了能借到芭蕉扇想了什么办法? 铁扇公主不肯把芭蕉扇借给孙悟空的原因:(1分) 孙悟空为了能借到芭蕉扇想到的办法是:(2分) 5.专题与语文实践活动。(6分) 针对当今部分青少年沉迷于网络,严重损害了他们身心健康的问题,学校团委开展相关主题活动,请你参加。 经常进网吧的 占93% 沉于网游的 占85% 上网主要目的是“聊天、游戏、浏览黄色网页、邀约犯罪”的 达92% 沉迷于网络的危害(2分): ______________________________ _____ ⑵学校团委委派三名同学分别对学生家长、上网少年、网吧老板就青少年沉迷于网络问题做采访。下面是采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。 学生家长:我们作家长的一天到晚忙得四脚朝天,哪有时间每天管孩子上网干什么? 上网少年:没有人指导我们怎样正确运用网络,所以我们就上网瞎溜达呗。 网吧老板:网吧老板也得吃饭啊,青少年上网是我们的主要收入来源。 ①说明(3分): ②结论(1分): 第二部分 阅读理解(61分) 阅读《黄鹤楼》选段,完成6—11题(16分) 州城西南隅,有黄鹤楼者,《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。 6.下列加点词语没有活用的一项是(3分) ( ) A、遂以名楼 B、荆吴形胜之最 C、富人于五所园也 D、非显者刺,则门钥不得出 7.用现代汉语翻译下列句子(2分) 坐窥井邑,俯拍云烟,亦荆吴形胜之最也。 8.“费祎登仙”本属虚无,但作者却旁征博引《神仙传》《述异记》证明事实不虚,请说明作者这样写的目的。(2分) 9.黄鹤楼最大的特征是“高”,作者是如何表现它的这一特征的呢?请联系原文相关语句作简要说明。(3分 ) [来源

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