2023年广东省广州市中考历史三轮冲刺：选择题题型分析与强化训练

选择题题型分析与强化训练 　　 单项选择题 非选择题 题量 赋分 题量 赋分 30题 60分 3题 40分 　　选择题是广东中考试题的重要组成部分。它题量多，内容涉猎广泛，考查形式多样，重视情境化命题，对学生能力和素养考查全面，必须予以重视。本专题包括选择题的题型结构、命题特点、主要类型、作答方法、强化训练五个部分。 一、选择题的题型结构 二、选择题的命题特点 　　选择题主要包括题干和选项两大部分。题干由文字形式(如一段史料、一段引文、生活情景、史实论述、时政热点等)或图表材料(如历史遗址、各种实物图片、地图、漫画、表格等)呈现新情景、新材料，再加上设问组成；选项配置四个，需要选择最准确的一项作为正确答案。 　　选择题的设题灵活、客观性强、覆盖面广。主要考查历史事实、历史人物、历史结论、阶段特征、历史概念、历史理解等方面内容，同时考查学生获取有效信息的能力和理解、分析、比较、概括、归纳和解决问题的能力。 三、选择题的主要类型 　　从材料的呈现形式和学生认知的角度出发，可以将广东中考选择题简单分为三种类型：文字类材料型、表格类材料型、地图或图片类材料型。以下主要以2022年广东中考历史试题为例进行分析。(注：组合型、否定型、排序型选择题以及填空式、疑问式设问的选择题近五年广东中考中不考，在本专题中不作分析) 类型(一)　文字类材料型 　　这类题目在考卷中最多，需要认真地审读和理解文字材料的表述，准确地判断和运用命题者所呈现的新材料、新情景带给考生的信息。 例(2022•广东16)在中共中央的领导下，1942年1月起，历时半年，广东党组织从香港秘密营救了何香凝、茅盾等爱国民主人士和文化界知名人士共300多人，连同其他方面的人士共800多人。这场营救(　　) A．配合了八路军的百团大战　 B．粉碎了日军对根据地封锁 C．打击了国民政府投降政策　 D．巩固了抗日民族统一战线 【解析】题干以文字的形式呈现材料，通过材料可知，1942年1月起，半年间广东党组织在中共中央领导下从香港秘密营救爱国民主人士等800多人。结合所学知识分析，这一历史事件发生在抗日战争期间，党组织的营救对象是爱国民主人士、文化界知名人士等，他们是抗日民族统一战线的重要组成部分，对他们的营救是巩固抗日民族统一战线的措施，体现了团结抗战精神，故选D。本题主要考查学生阅读、理解、分析材料的能力，考查了史料实证素养。 【答案】D 类型(二)　表格类材料型 例(2022•广东20)如下表。这表明，20世纪60年代，我国民族自治地方(　　) A．工业取得较大成就　　　　　　　 B．建立了社会主义公有制 C．彻底摆脱贫困落后　　　　　　　 D．文化教育事业迅速发展 民族自治地方工业发展情况 工业总产值 1957年工业总产值为29．5亿元，1965年为66．8亿元，增长133．2% 工业主要产品产量 1963年同1958年相比，发电量增长2．5倍，钢产量增长3．5倍，棉纱产量增长2倍，化肥产量增长20多倍 【解析】本题是2022年广东中考试题中唯一使用表格呈现材料的选择题，考查了20世纪60年代我国民族自治地方的工业发展情况。表格的标题为“民族自治地方工业发展情况”，非常明确地指出了表格内容是与“工业”相关的，故可以排除BD；再通过表格的两个项目“工业总产值”和“工业主要产品产量”和具体的数据可以看出，20世纪60年代与50年代相比工业总产值、主要工业产品产量都有很大的增长，故可以得出A正确；因表格信息没有涉及“彻底摆脱贫困落后”，故排除C。本题考查了学生提取信息、知识迁移能力，并考查学生史料实证素养。 【答案】A 类型(三)　地图或图片类材料型 1．历史地图类 　　《义务教育历史课程标准》(2022年版)中明确提出时空观念是历史学科五大核心素养之一。在“课程目标要求”中提出学生要“学会在具体的时空条件下考察历史”。在培养这一素养过程中历史地图是重要的载体。通过历史地图准确地将历史事件进行时空定位，有助于更好地理解历史。另外，历史时空是不断地发展变化的，通过对空间前后、古今的对比，不仅能提高鉴别力，而且能更清楚地认识历史发展变化的趋势。如在观看欧洲不同时期的地图时，会发现一些国家的名称和疆域发生变化，如奥地利、匈牙利在一战前是一个国家——奥匈帝国；如可以通过地图了解当今的俄罗斯、一战前的沙俄和1922—1991年间的苏联。运用地图也涉及跨学科(地理学科)，要关注历史地图的比例尺、图标、标题等信息的使用。 例(2022•广东22)如右图。公元前8至前6世纪，古希腊人进行了大范围的殖民活动。据此可知，古希腊人(　　) A．扩张势力至黑海沿岸 B．实现希腊城邦的统一 C．建立起亚历山大帝国 D．征服整个意大利半岛 【答案】A 【解析】本题主要