浙江省宁波市江北实验中学2022-2023学年九年级上学期期中检测社会与法治试题

江北实验中学2022学年第一学期 九年级社会与法治期中试卷答案 一、选择题（本大题共20题，每小题1.5分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 D A A D D C C B C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 C D B D B B B D C C 2、 非选择题（本题共有6题，共50分。其中第21题为行为判析题，每题2分，共10分；第22题至第26题为材料分析题，每题8分，共40分） 21.行为判析题（共5题，每小题2分，共10分） （1）正确。（1分）理由：亚历山大是一个杰出的政治家、军事家，拥有雄才伟略等。（1分） （2）正确。（1分）理由：麦哲伦是一个伟大的航海家，具有不畏艰辛、勇于开拓创新的精神，环球航行证明了地圆学说，促进了各个大洲之间的联系，世界开始连为一个整体，世界观念逐步确立起来。（1分） （3）正确。（1分）理由：中国实施共享发展理念，全面建成小康社会（1分） （4）正确。（1分）理由：①这是王立同学积极行使监督权的行为。②她积极参与民主生活，有助于增强民主意识、参与热情；有助于政府提高工作效率，为人民服务。（1分，答到一点即可） （5）错误。（1分）理由：应该要尊重少数民族同学的风俗习惯。维护和促进民族团结，是每个公民神圣职责和光荣义务。（1分） 22. （1）大化改新。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家（或使日本由奴隶社会变成封建社会）。（2分） （2）法兰克王国。西欧封建等级制度。（2分） （3）穆罕默德创立了伊斯兰教，被阿拉伯人接受并不断向外传播，成为世界三大宗教之一；统一了阿拉伯半岛，建立了统一的阿拉伯国家。（2分） （4）要善于学习先进的文化来促进国家的进步；要加强民族团结；改革推动国家的进步。（2分） 23. （1）①人文主义(或重视人性)；文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。（2分） （2）①拜金主义(或渴望发财,或渴望得到黄金等)；② a（2分） （3）提示:打破了美洲与外部世界的隔绝状态,加强美洲与世界的联系，使世界连为一个整体，客观上推动资本主义的发展；但也给美洲带去了殖民侵略和掠夺，给印第安人带去了灾难，加剧了他们的贫穷和落后。（2分） （4）两者相辅相成，共同地推动着资本主义的迅速发展。（2分） 24. （1）法治。 （2）①人民代表大会制度是我国根本政治制度，是人民掌握国家政权，行使权力的根本途径。 ②宁波市人大高度重视反诈防骗工作，表明人大作为国家权力机关，全心全意为人民服务，对人民负责，切实保护人民合法权利。 （3） ①不断增强辨别能力和抗诱惑能力；②学习法律知识，学会依法维权；③提高防范意识和自我保护意识等。 25. （1） 创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面，改革创新推动中国走向富强。国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 （2）选择陈同学的观点。（1分）①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③回顾人类文明史，创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。⑤创新驱动是国家命运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。⑥创新是改革开放的生命，我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。（3分） 选择张同学的观点。（1分）我国形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神组带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。（3分） （3）坚持中国共产党的正确领导；坚持科教兴国、人才强国战略，创新驱动发展战略；科技人员的艰苦奋斗和爱国主义精神；发扬大众创业、万众创新的理念；提升企业的创新能力。（2分） 26. （1）耕地总量减少，人均耕地面积减少；人多地少，粮食保障有隐患等。（2分） （2）便于耕地资源数据化；便于掌握耕地的使用情况；便于尽早发现违法行为，利于整改措施的落实。 （2分，三选二） （3）资源、人口与发展是一个相互制约、相互依存的统一整体。耕地等自然资源是人类安身立命的基本条件；耕地资源如遭到破坏，会影响粮食安全、人类生存和社会发展；保护耕地等资源，建设