七上复习提纲 - 2022-2023学年中考历史常考知识点复习提纲(部编版)

2022-12-14
| 27页
| 5682人阅读
| 83人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 九年级
章节 第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源,第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
类型 素材
知识点 原始社会与中华文明的起源,夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡,秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固,三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
使用场景 中考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 583 KB
发布时间 2022-12-14
更新时间 2023-05-25
作者 听闻将军归
品牌系列 -
审核时间 2022-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36494584.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级历史上册复习提纲 第一单元:史前时期:中国境内早期人类与文明的起源(原始社会) 第1课:中国境内早期人类的代表---北京人(旧石器时代——打制石器)(p2页) 早期人类 时间 地点 体貌特征 生活情况 地位/意义 元谋人 170万年 云南省元谋县 知道用火 制作工具 已确认我国最早古人类 北京人 70万—20万年 北京周口店 头部像猿,四肢像人 学会用火 打制石器(旧) 采集狩猎 群居生活 内容最丰富、 材料最齐全(p5全) 山顶洞人 3万年 与现代人相像 人工取火 磨光、钻孔技术 打制石器(旧) 审美观念 补充 人和动物的根本区别:会不会制造工具;化石是研究远古人类历史的重要证据;学会用火是人类进化史上的里程碑。 第2课:原始农耕生活(新石器时代——磨制石器)(p8页) 原始居民 河姆渡居民 半坡居民 距今年代 距今7000年 距今6000年 生活地区 长江流域的浙江余姚河姆渡村(南方) 黄河流域的陕西西安半坡村(北方) 房屋样式 干栏式建筑 半地穴式圆形房屋 生产工具 使用磨制石器,如骨耜 使用磨制石器(新石器时代) 原始农业 种植水稻 种植粟 原始畜牧业 饲养猪、狗、水牛 饲养猪狗;打猎捕鱼 原始手工业 制造陶器(猪纹陶钵);会雕刻,懂得使用天然漆 会纺织制衣、制作陶器(人面鱼纹彩陶盆)和乐器;会纺织、制衣 二.原始农业的发展 1、兴起时间:距今约10000年。 2、兴起地区:黄河(种植粟和黍);长江(种植水稻) 3、原始农业耕种方式:由“刀耕火种”到用耒耜等翻土工具耕种。 4、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展 5、意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 【温馨提示】 我国是世界上最早种植粟、水稻的国家。 河姆渡和半坡聚落过上定居生活的最主要原因是农业生产的出现。 第3课:远古的传说 (p14) 一、炎黄联盟 1.阪泉之战:炎帝vs黄帝,炎帝战败,归顺黄帝,结成炎黄联盟。 2.涿鹿之战:炎黄vs蚩尤,蚩尤战败,华夏族逐渐形成。 3.影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖。 二、传说中炎帝和黄帝的发明 1.炎帝的贡献(神农氏):①教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;②制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。③制作乐器琴瑟,具有最早的天文和历法知识。 2.黄帝的贡献(轩辕氏):①建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造舟车,发明了弓箭和指南车。②黄帝的下属仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。③黄帝的妻子嫘祖擅长纺织并会缫丝。 三、尧、舜、禹的禅让 1、禅让制:原始社会后期,通过民主推举的方式将部落首领位子传给有贤能的人。 2、尧、舜、禹的禅让顺序:尧→舜→禹 3、大禹治水的方法:疏导 精神:大禹治水的成功说明解决问题、处理问题要灵活多变,要善于思考,要有创新精神;大禹治水还让我们体会到做任何事情,要取得成功必须具备坚持不懈、刻苦耐劳、大公无私的奉献精神。(相关成语:“三过家门而不入”)。 【思维拓展】 1、 传说与史实的区别:古史传说是一种口耳相传的神话传说,但有一定的历史事实;而史实是客观的、真实的历史。 第二单元: 夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革 第4课:夏商周的更替(p20页) 一、夏商周更替表(奴隶社会) 朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国君主 重大事件 夏朝 约前2070年 约前1600年 阳城 禹 桀(桀驾人车) 王位世袭制代替禅让制 “公天下”变成 “家天下” 商朝 约前1600年 约前1046年 亳、殷 汤 纣(炮烙之刑、酒池肉林) 盘庚迁殷、牧野之战(武王伐纣) 西周 约前1046年 约前771年 镐京 周武王 周幽王(烽火戏诸侯) 分封制 周厉王国人暴动 东周 前770年 前221年 洛邑 周平王 / / 启示 夏商西周灭亡的共同原因:统治者实行暴政,与民争利,失去民心。 启示:①得民心者得天下,失民心者失天下。②统治者要勤政爱民。 解释 世袭制:指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去的制度 1、世袭制形成的标志是:禹把位子传给启。这标志着:世袭制代替了禅让制,家天下代替了公天下。 2、夏朝建立的意义是:夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。 3、夏朝宫殿遗址:二里头遗址的发现:反映了夏王朝的的阶级分化和等级界限。 二、西周的分封制 目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。 依据:血缘关系远近与功劳大小 对象:宗亲和功臣 诸侯权利:管理土地和人民,建立诸侯国;在自己的封地内进行再分封。 诸侯义

资源预览图

七上复习提纲 - 2022-2023学年中考历史常考知识点复习提纲(部编版)
1
七上复习提纲 - 2022-2023学年中考历史常考知识点复习提纲(部编版)
2
七上复习提纲 - 2022-2023学年中考历史常考知识点复习提纲(部编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。