专题2 阅读理解说明文与议论文主旨——2023届高考英语阅读与写作备考策略

2022-12-12
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内容正文:

说明文议论文主旨类题型 1. 题干特征: 题干中出现main idea; mainly about; best / suitable title; 或问作者写文章的目的是什么 2. 如何定位: 说明文和议论文文章的主旨多在首段,部分在尾段,或首尾段相结合,极少数需要自己总结 如果议论文首段描写场景,那么主旨通常在第二段 3. 方法: 1) 如果首尾段的首尾句非常简短,且为总结性话语,那么很有可能是文章的主旨 2) 如果首段提及研究 (research; study 等),那么通常研究结果为主旨 给出方式: The research / study found / showed / suggested / indicated that … The researchers found / said that … The result of the study indicated that … …, according to the research. … 注意事项: 如果首段提及previous (以前的) research,那么主旨应该是现在的或者新的研究结果 通常以前的研究是错误的或不全面的,个别是用来佐证最近的研究结果的正确性 通常大多数人的观点是错误的,后面会有转折给出正确的观点 3) 如果首尾段出现转折,那么转折后是重点 可以表示转折的词语: but; however; yet; while; instead (of)… although; though; even if; even though; while (句首); despite … (强调主句) actually; in fact; in effect; as a matter of fact; … (un)fortunately; (un)luckily … … 4) 如果首段出现问句,那么问句本身或问句后的后一句 (问题的答案) 很可能是文章主旨 注意事项: 如果问句在首段最后一句,那么通常这个问题本身是文章主旨或第二段给出的答案是文章主旨 5) 如果文章介绍某人 / 物 / 事,那么介绍的内容为文章主旨 注意事项: 如果首段提及了介绍内容的优势好处或目的,那么优势好处或目的为主旨 (help; benefit; …) 文章介绍某事件时可以把选项对应回首段,对应上的内容越多,正确率越高 表示目的的词语: to do; in order to do; so as to do; intend to do; aim to do / aim at doing; mean to do … 6) 寻找文章中的高频词 注意事项: 高频词通常要出现在选项中; 如果有两个或两个以上的高频词,那么最好所有高频词都出现在选项中; 如果有两个或两个以上的选项符合上述要求,那么需要注意选项中的不同之处,根据文章具体内容区分每个选项的侧重点,区分高频词之间的关系区别 4. 如果询问主旨的题在文章的第一题提问,可以最后作答 典型例题1 A study of 500,000 songs released(发行)in the UK between 1985 and 2015 showed that pop music had decreased in happiness and increased in sadness. 题:What can be a suitable title for the text? A. Pop Music Is Getting Sadder B. Music Calls for Sex Equality C. Pop Music Has a Long History D. Music Industry Is Going Down 【答案】A 【解析】本题截取自说明文首段。由A study … showed that … 得知 pop music had decreased in happiness and increased in sadness 即为答案,因此A 选项符合题意。 典型例题2 A team of engineers at Harvard University created the first robotic fly. Designed to do what a fly does naturally, the tiny machine is the size of a fat housefly. Its mini wings allow it to stay in the air and perform controlled flight tasks. 题:What can be the best title for the

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