内容正文:
第三章 晶体结构与性质
第一节 物质的聚集状态与晶体常识
第2课时 晶胞
学习目标
1、认识简单的晶胞。
2、通过典型晶胞的学习,类推其他晶胞的分析方法。
3、学会晶胞中微粒数的计算方法(均摊法),能根据晶胞的结构确定晶体的化学式。
核心素养
1.认识物质的聚集状态会影响物质的性质,通过改变物质的聚集状态可能获得特殊的材料,培养变化观念与平衡思想的核心素养。
2.了解晶体中微粒的空间排布存在周期性,认识简单的晶胞,培养证据推理与模型认知的核心素养。
3.知道晶体X射线衍射实验是测定物质结构的基本方法和实验手段,培养科学探究与创新意识的核心素养。
课堂导入
铜晶体结构
氯化钠晶体结构
氯化钠晶胞
铜晶胞
一、晶胞
蜂巢与蜂室
铜晶体
铜晶胞
1、定义:描述晶体结构的基本单元。
晶胞是晶体中最小的结构重复单元。
2、 晶体和晶胞的关系
常规的晶胞都是 体,整块晶体可以看作是数量巨大的晶胞“无隙并置”而成。
(1)“无隙”是指相邻晶胞之间 。
(2)“并置”是指所有晶胞都是 排列的,取向 。
(3)所有晶胞的 及其内部的原子
及几何排列(包括取向)是完全相同的。
平行六面
无任何间隙
平行
相同
形状
种类、个数
平行六面体
无隙并置
思考与讨论1:一个铜晶胞中平均含有的铜原子是8+6=14吗?
如果不是该如何计算?
铜晶体
铜晶胞
1
2
4
3
7
6
8
5
1
2
2
1
3
4
1
体心:1
面心:1/2
顶点:1/8
棱边:1/4
二、晶胞中粒子个数的计算
分摊法:晶胞任意位置上的一个原子如果是被N个晶胞所共有,那么,
每个晶胞对这个原子分得的份额就是1/N
7
金属铜的一个晶胞的原子数=8× +6× =4
1/8
1/2
1、下图依次是金属钠(Na)、金属锌(Zn)、碘(I2)、金刚石(C)晶胞的示意图,数一数,它们分别平均含几个原子?
A
B
2、根据离子晶体的晶胞结构,判断下列离子晶体的化学式:(A表示阳离子)
化学式:
AB
化学式:
AB
C
化学式:
ABC3
3、最近发现一种由钛原子和碳原子构成的气态团簇分子,如下图所示,顶角和面心的原子是钛原子,棱的中心和体心的原子是碳原子,它的化学式是 。
解析:由于本题团簇分子指的是一个分子的具体结构,并不是晶体中的最小的一个重复单位,不能采用均摊法分析,所以只需数出该结构内两种原子的数目就可以了。
Ti14C13
团簇分子、纳米颗粒是独立的分子
4、在该物质的晶体结构中,每个钛离子周围与它最近且距离相等的氧离子、钙离子各有 个、 个。
6
8
三、晶体结构的测定
X射线衍射原理:单一波长的X射线通过晶体时,X射线和晶体中的电子相互作用,会在记录仪上产生分立的斑点或明锐的衍射峰。
测定晶体结构最常用的仪器是X射线衍射仪
晶体的X射线衍射实验图经过计算,可以获得包括晶胞形状和大小、分子或原子在微观空间有序排列呈现的对称类型、原子在晶胞里的数目和位置等,以及结合晶体化学组成的信息推出原子之间的相互关系。
通过晶体X射线衍射实验,可以测定晶胞中各个原子的位置,根据原子坐标,可以计算原子间的距离,判断哪些原子之间存在化学键,确定键长和键角 ,得出分子的空间结构。
乙酸晶体
乙酸晶胞
乙酸分子的空间结构
晶体结构的测定
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巩固练习:
3.1.2晶胞
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