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初三数学阶段检测练习题
一、选择题(每题3分,共36分)
1. 下列等式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列等式成立的是( )
A. B.
C. D.
3. 若分式的值为0,则x的取值为( )
A 0 B. x=±1 C. x=﹣1 D. x=1
4. 解分式方程时,去分母后可得( )
A. 2x﹣3﹣4=﹣5 B. 1﹣4(2x﹣3)=5
C. 1﹣4(2x﹣3)=﹣5 D. 2x﹣3﹣4=5(2x﹣3)
5. 下列多项式不能用公式法进行因式分解的是( )
A. 1 a2 B. C. x2 2xy y2 D. 4x2 4x 1
6. 2021年4月,教育部办公厅在《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》中明确要求保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间.小明记录了自己一周内每天的校外体育活动时间,制作了如下折线统计图.
对小明本周7天校外体育活动时间,下列说法:①极差是18分钟;②平均时间为64分钟;③众数是63分钟;④中位数是57分钟.其中正确的个数是( )
A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
7. 如果把分式中的x,y都扩大3倍,那么分式的值( )
A. 扩大3倍 B. 缩小3倍 C. 不变 D. 扩大6倍
8. 一个三角形的三边长a,b,c满足,则这个三角形的形状一定是( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 等腰或直角三角形
9. 世界文化遗产“三孔”景区已经完成5G基站布设,“孔夫子家”自此有了5G 网络.5G网络峰值速率为4G 网络峰值速率的10倍,在峰值速率下传输500兆数据,5G 网络比4G 网络快45秒,求这两种网络的峰值速率.设4G网络的峰值速率为每秒传输兆数据,依题意,可列方程是( )
A. B.
C. D.
10. 在边长为m的正方形中挖去一个边长为n的小正方形(m>n)(如左图),把余下的部分剪拼成一个矩形(如右图),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证的等式是( )
A. B.
C. D.
11. 分式方程有增根,则m的值为( )
A. 0和3 B. 1
C. 1和﹣2 D. 3
12. 对于实数a、b定义一种运算“※”,规定a※b=,如1※3=,则方程※(﹣2)=的解是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共24分)
13. 若分式有意义,则x满足_________.
14. 分解因式:___________.
15. 如果是的一个因式,则k的值是______.
16. 若S2=2+(6.7﹣)2+(3.3﹣)2+(7.2﹣)2]是小张同学在求一组数据的方差时写出的计算过程,则其中的=___.
17. 若多项式是完全平方式,则a的值是______.
18. 某同学使用计算器求20个数据的平均数时,错将其中一个数据201输入为21,那么由此求出的这组数据的平均数与实际平均数的差是______.
19. 已知,则的值是______.
20. 小明在八年级下学期的数学成绩如下表所示:
测试类型
单元检测
期中
期末
1
2
3
4
成绩(分)
90
85
84
89
90
88
若总评成绩是根据如图所示的权重计算,则小明总评成绩是______.
三、解答题(共7道题,满分60分)
21. 因式分解:
(1);
(2)
22. 解分式方程:
23. 化简求值:,a取﹣1、0、1、2中的一个数.
24. 已知关于x的分式方程的解为非负数,求k的取值范围.
25. 在学校组织“文明出行”知识竞赛中,8(1)和8(2)班参赛人数相同,成绩分为A、B、C三个等级,其中相应等级的得分依次记为A级100分、B级90分、C级80分,达到B级以上(含B级)为优秀,其中8(2)班有2人达到A级.将两个班的成绩整理并绘制成如下的统计图,请解答下列问题:
(1)求各班参赛人数,并补全条形统计图;
(2)此次竞赛中8(2)班成绩为C级的人数为________人;
(3)小明同学根据以上信息制作了如下统计表:
平均数(分)
中位数(分)
方差
8(1)班
m
90
n
8(2)班
91
90
29
分别求出m和n的值,并综合考虑“平均分”、“优秀率”和“稳定性”三方面因素,判断这两个班哪个班的成绩更好一些?
26. 某商店用1000元人民币购进某种水果销售,过了一周时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的价格贵了2元.
(1)该商店第一次购进这种水果多少千克?
(2)假设该商店