内容正文:
学七年级数学·HS●∘∘⊗∘。。。_。~。。。。。
创优作业(11)整式的加减(2)
二,填空题。
基础知识__1.代数式x^2+x+3的值为7,则代数式2x^2+2x-3的
─,选择题。值为_______.
1.当x=-2时,代数式x^2+x的值是2.如果a^3-2ab=5,2ab+b^2=1,那么代数式a^2+b^2的
A.4_B.-4C.-2D.2值为_______.
2.若代数式x-2y+2的值是5,则2x-4y的值是3.如果a与b互为相反数,x与y互为倒数,那么式子
(__)⋮|a+b|-2xy的值为
A.3-B.-3C.6--D.-64.若m,n满足12m+1|+(n-2)^2=0,则m”的值为
3.当x分别等于2和-2时,代数式x^4-7x+1的两个
值
A.相等B.互为相反数综合实践.
C.互为倒数D.无上述特殊关系三,解答题。
4.若a,b互为相反数,e,d互为倒数,m是最大的负整当x=2,y=-_2时,求下列代数式的值
数,则-2|-m|+ed-“+b的值为
(1)x^2+2y^’;(2)(x+y)^2;
A.-3B.-1C.0D.3或-5(3)x^2-5xy+y^2
5.若x=-_5-y=4,则代数式3x+y-3的值为()
A.-6B.0C.2D.6
6.已知a^2+3a=1,则代数式2a^2+6a-1的值为
A.0B.1C.2—D.3
7.在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,2.(1)当a-_2,b=5时,分别求出代数式a^3-2ab+b^2
发现无论x取何正整数,结果都会进入循环,下面选与(a-b)^2的值;
项一定不是该循环的是
(2)当a=-5,b=-3时,分别求出代数式a^2-2ab
3x+1(x为奇数)]+b^2与(a-b)^2的值;
输入x(x为正整数),(3)观察(1),(2)中代数式的值,判断a^2-2ab+b^2
÷(x为偶数)与(a-b)^2有何关系;
(4)利用你发现的规律,求12.57^2-2×12.57×2.57
A.4,2,1B.2,1,4+2.57^2的值。
C.1,4,2D.2,4,1
8.把多项式4a^b+2b^3-3ab^2-a^3按字母b的降幂排
列,正确的是()
A.4a’b-3ab^2+2b^3-a^3
B.-a^3+4a^2b-3ab^2+2b
C.-3ab^2+4a^2b-a^3+2b
D.2b^3-3ab^2+4a^2b-a^3
00000000000000000002100000
月
日
期
复习计划
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FU XI JI HUA
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3.历史上的数学巨人欧拉最先把关于x的多项式用记
(1)用含x的代数式表示第二、三、四组的人数,把答
号f(x)的形式来表示,把x等于某数a时的多项式
案填在下表相应的位置:
的值用f(a)来表示,例如x=-1时,多项式f(x)=
第一组
第二组
第三组
第四组
x2+3x-5的值记为f(-1),则f(-1)=-7.已知
f(x)=ax3+bx3+3,x+c,且f(0)=-1.
x人
(1)c=
x=12
(2)若f1)=2,求a+b的值;
(2)求x=12时,第二、三、四组的人数,把答案填在
(3)若f(2)=9,求f(-2)的值.
上表相应的位置;
(3)求七年级一班的总人数(用含x的代数式表示),
并求x=10时,该班的总人数:
(4)x能否等于13,为什么?x能否等于6,为什么?
4.公安人员在破案时常常根据案发现场作案人员留下
的脚印推断犯人的身高,如果用a(单位:cm)表示脚
印的长度,b(单位:cm)表示身高,则a与b的关系近
6.已知(3m-4)x3-(2n-3)x2+(2m+5n)x-6是关
似为b=7a-3.07.
于x的多项式.
(1)某人脚印的长度为24.5cm,则他的身高约为多
(1)当m、n满足什么条件时,该多项式是关于x的二
少?
次多项式;
(2)在某次案件中,抓获了两个可疑人员,一个身高
(2)当m、n满足什么条件时,该多项式是关于x的三
为1.87m,另一个身高为1.79m,现场测量的脚印的
次二项式。
长度为26.3cm,请你帮助侦查一下,哪个可疑人员作
案的可能性大一些?
中考连接
(甘肃白银最新中考)如果m是最大的负整数,n是绝
5.某中学七年级一班在一次活动中要分为四个组,其
对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,那
么代数式m2015+2016n+c2017的值为
中第一组有x人,第二组比第一组的弓少5人,第三
组比一、二组的和少15人,第四组与第一组2倍的
和是34.
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