内容正文:
创优作业!!&""一元一次方程!%"
一!选择题
!#已知方程 /$%2.* >0!则整式 /$%2的值为&""'
'#1""""(#!&"""")#!%""""+#!1
%#设 /!2!,是实数!下列说法正确的是 &""'
'#若 />2!则 /.,>2$,
(#若 />2!则 /,>2,
)#若 />2!则
/
,
>
2
,
+#若
/
%,
>
2
%,
!则 %/>*2
*#下列是等式
%/.!
*
$! >/的变形!其中根据等式的性
质 % 变形的是 &""'
'#
%/.!
*
>/.! (#
%/.!
*
$/>!
)#
%/
*
.
!
*
$! >/ +#%/.! $* >*/
,#下列说法正确的是 &""'
'#等式 *+>*,两边都除以 *!可得 +>,
(#等式 * >+两边都除以 ,% .!!可得
*
,
%
.!
>
+
,
%
.!
)#等式
+
*
>
,
*
两边都除以 *!可得 +>,
+#等式 %/>%* $+两边都除以 %!可得 />* $+
1#下列变形错误的是 &""'
'#若 />2!则 /.1 >2.1
(#若
/
*
>
2
*
!则 />2
)#若 $*/>$*2!则 />2
+#若 />2!则
/
1
>
2
1
/#下列变形符合等式的性质的是 &""'
'#如果 %/$* >$8!那么 %/>8 $*
(#如果 */$% >/.!!那么 */$/>! $%
)#如果 $%/>1!那么 />1 .%
+#如果 $
!
*
/>!!那么 />$*
8#若代数式 /.% 的值为 !!则 /等于 &""'
'#! (#$! )#* +#$*
0#把方程
!
%
/>! 变形为 />%!其依据是 &""'
'#等式的性质 ! (#等式的性质 %
)#分式的基本性质 +#不等式的性质 !
5#如图!下列四个天平中!相同形状的物体的质量是相
等的!其中第&!'个天平是平衡的!根据第&!'个天
平!后三个天平仍然平衡的有 &""'
'#& 个 (#! 个 )#% 个 +#* 个
二!填空题
!#用等式的性质解方程 /$!1 >1!两边"""""!得
/>"""""%
%%若 />1 是方程 */.*+/$!& >& 的解!则 ** .5+的
值为"""""%
*%小邱认为!若 *,>+,!则 * >+%你认为小邱的观点正
确吗* """""&填$正确%或$不正确%'!并写出
你的理由("""""%
,%已知关于 /的方程 ** $/>
/
%
.* 的解为 />%!则代
数式 *% $%* .! 的值是""""%
1%在$三月学雷锋%活动中!忻州一中学生志愿服务小
组购买了一批牛奶到敬老院慰问老人3 如果送给每
位老人 % 盒牛奶!那么剩下 !/ 盒)如果送给每位老
人 * 盒牛奶!则正好送完%设敬老院有/位老人!依题
意可列方程为"""""""""""%
三!解答题
!#运用等式的性质解下列方程(
&!'/.! >
!
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)&%'*/>%/.!%)
&*'
/
%
$* >1&需检验')&,'
*
%
/.! >$1&需检验'
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)!
%%*+++,三个物体的质量关系如图所示(
回答下列问题(
&!'*+++,三个物体就单个而言哪个最重*
&%'若天平一边放一些物体 *!另一边放一些物体 ,!
要使天平平衡!天平两边至少应该分别放几个物体 *
和物体 ,*
*%如图!一种长方形餐桌的四周可坐 / 人用餐!现把若
干张这样的餐桌按如图方式进行拼接!那么至少需
要多少张餐桌拼在一起可坐 5& 人用餐*
,%关于 /的方程 /$%1>$*/., 与 % $1>/的解互
为相反数%
&!'求 1的值)
&%'求这两个方程的解%
1%已知当/>$! 时!代数式 %1/* $*1/./ 的值为 8%
&!'若关于2的方程 %12.- >!! $-2$1的解为2>
%!求 - 的值)
&%'若规定/*0表示不超过 * 的最大整数!例如/,%*0 >
,!请在此规定下求 1$
8
,
[ ]- 的值%&1!- 为&!'中求出
的数值'
"安徽最新中考# "九章算术#中有一道阐述$盈不足
术%的问题!原文如下(
今有人共买物!人出八!盈三"人出七!不足四#问
人数!物价各几何#
译文$现有一些人共同买一个物品!每人出 0 元!还盈
余 * 元"每人出 8 元!则还差 , 元#问共有多少人#
这个物品的价格是多少#
请解答上述问题
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